一、學生背景
學生姓名 : H同學
教育背景 : 暨南大學-電氣工程及其自動化
留學層級 : 研究生
GPA:2.57/5.0
IELTS: (Writing: 6.0/Reading: 7.5/Listening: 8.5/Speaking: 6.5/Overall: 7.0)
GMAT:650
學生背景:211(網(wǎng)大55)應屆畢業(yè)生
錄取院校:
1.福特漢姆大學Fordham University——Master of Science in Applied Business Analytics
2.史蒂文斯理工學院 Stevens Institute of Technology——MS in Business Intelligence & Analytics
二、申請專業(yè)分析
BA屬于STEM專業(yè),OPT最長可達三年。
留美及回國就業(yè)前景明朗,相關人才大量空缺,主要的就業(yè)領域為數(shù)據(jù)處理公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、咨詢公司、500強大公司市場研究部戰(zhàn)略部門等。
BA設置在商學院下,學習數(shù)學統(tǒng)計和商業(yè)決策模型、數(shù)據(jù)挖掘等相關知識,對申請人背景要求有一定的數(shù)學基礎,同時具備數(shù)據(jù)處理能力,相關的實習和工作經(jīng)歷的申請人將受到歡迎。部分學校也會強調(diào)招收來自于數(shù)學、計算機、統(tǒng)計、工程、經(jīng)濟學和金融等專業(yè)的學生。
定量分析能力,數(shù)理能力強的學生在申請過程中更有優(yōu)勢。這兩年的錄取分析也證實申請商業(yè)分析的本科生大多來自科學類、工程類或商科類專業(yè),并且GPA 大多在3.5以上。
BA當前屬于熱門專業(yè),美國開設BA專業(yè)的學校有限,競爭激烈。
BA申請比較看重相關專業(yè)實踐經(jīng)驗。
三、專家分析及文書亮點
學生優(yōu)勢
學生課外活動非常豐富,展現(xiàn)了很強的領導力,也有兩個申請專業(yè)相關的實習。文書還突出了學生的數(shù)理和計算機背景,比如學習了高等數(shù)學、線性代數(shù)、C語言程序設計、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、文獻檢索與利用等相關課程,并掌握C語言、匯編語言、MATLAB的使用,能基本使用Unigraphics NX、設計電路CAD的PROTEL DXP、動畫設計3D MAX等。
學生劣勢
學生的劣勢主要在于硬件方面,GPA只有2.57/5.0,GMAT也只有650。
申請過程
學生性格開朗,很好溝通。但GPA始終是申請的關鍵,我們協(xié)助學生申請了很多排名靠前的學校,但都因為GPA過低的問題被學校拒絕了。
四、案例總結(jié)
GPA如果低于2.5會讓申請?zhí)幱诜浅1粍拥臓顟B(tài),更何況GMAT不高的情況下,基本結(jié)果就是被拒或者被調(diào)劑到其他學院或者非熱門專業(yè)。雖然有經(jīng)驗的留學顧問大多都知道大概哪個排名靠前的學校可以作為低GPA學生的保底選擇,但這類學校也有一個最基本的底限。所以,有計劃申請研究生的在讀本科的學生們,從大一就開始管理好自己的GPA是關鍵,好的錄取一定是留給有準備的學生。
五、OFFER展示