提早規(guī)劃,背景提升終獲喬治城大學(xué)錄取

  學(xué)生簡(jiǎn)介

  姓名:Q同學(xué)

  性別:男

  學(xué)歷層次:某211高校

  GPA:3.3

  TOEFL:106

  GRE:328

  錄取信息:

  入學(xué)時(shí)間:2020.8

  錄取專(zhuān)業(yè):教育科技

  錄取院校:?jiǎn)讨纬谴髮W(xué)

  辦理過(guò)程:

  學(xué)生來(lái)自于一所普通211院校,平時(shí)成績(jī)中等。留學(xué)的念頭從大一就開(kāi)始了,但是直到大三才開(kāi)始著手準(zhǔn)備。GPA不太理想,也并沒(méi)有特別亮眼的科研和實(shí)習(xí)活動(dòng)。所以我在充分分析了學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)后,抓住了大三寒暑假的機(jī)會(huì),幫學(xué)生做了背景提升,并且做了托福和GRE備考的階段性目標(biāo)和計(jì)劃。學(xué)生在選校時(shí)有些茫然和誤區(qū),我?guī)椭鷮W(xué)生做了美國(guó)大學(xué)及專(zhuān)業(yè)分析,學(xué)生有了清晰的認(rèn)知后,后續(xù)申請(qǐng)非常順利,也圓了他的一個(gè)名校夢(mèng)。

  心得感言:

  留學(xué)是一個(gè)需要未雨綢繆,及早規(guī)劃的事情。提早的規(guī)劃,預(yù)示離夢(mèng)想院校更近。萬(wàn)一計(jì)劃晚了,也不要灰心,充分分析自己的優(yōu)劣勢(shì)后,可以做一個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)避短的方案,積極配合申請(qǐng)也能為你爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),盡可能的圓自己的夢(mèng)想。

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留學(xué)活動(dòng)報(bào)名中
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