基本背景：
同學(xué)：賀同學(xué)
背景：深圳大學(xué)
GPA：3.5
專業(yè)：高爾夫管理
錄取情況：
錄取院校：曼徹斯特大學(xué)（世界排名TOP30）
錄取專業(yè)：MAEducationalLeadership
offer展示：
申請方案：
學(xué)生本身是高爾夫管理專業(yè)，一直想畢業(yè)后從事教師行業(yè)，所以想申請教育類相關(guān)專業(yè)。但學(xué)生沒有任何教育背景，申請比較受限。大二暑假學(xué)生找到我，當(dāng)時GPA只有3.35，雖然深大是一本院校，但也是雙非，所以這個績點(diǎn)并不占優(yōu)勢，所以要求學(xué)生在補(bǔ)充教育背景的同時提高GPA。當(dāng)年暑假排學(xué)生開始進(jìn)行教育相關(guān)全職實(shí)習(xí)兩個月。大三一年學(xué)生也不間斷進(jìn)行著兼職教師的實(shí)習(xí)，同時繼續(xù)提高GPA和準(zhǔn)備雅思。
高三下學(xué)期結(jié)束時學(xué)生GPA已提高到3.5，同時累積了兩個月的全職教師經(jīng)歷和80個小時的兼職教師經(jīng)歷。這些都為以后的申請打下了很好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過和文書老師及學(xué)生的多次溝通，在PS中著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生對教育行業(yè)的熱愛以及實(shí)習(xí)實(shí)踐中累積的對專業(yè)的幫助，不斷探掘有價值的文書素材。
最終，學(xué)生拿到了世界前30的曼徹斯特大學(xué)的教育管理的offer。
錄取總結(jié)：
1、提前定好自己的專業(yè)目標(biāo)，有的放失，提交準(zhǔn)備。
2、針對不同的學(xué)生要善于挖掘不同的亮點(diǎn)。
3、定校一定要大膽，沖保兼顧。
85+均分的東北大學(xué)學(xué)子，靠立思辰留學(xué)踏上倫敦國王學(xué)院
