基本背景：
學生姓名：Z同學
學生背景：廣東外語外貿(mào)大學
本科專業(yè)：市場營銷
GPA：3.4/4.0
錄取信息：
錄取學校1：利茲大學
錄取專業(yè)：MScGlobalStrategyandInnovationManagement
錄取學校2：南安普頓大學
錄取專業(yè)：MScMarketingAnalytics
錄取學校3：巴斯大學
錄取專業(yè)：MScinMarketing
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留學辦理歷程
學生是通過同學介紹找到了我，之前同學也成功申請到利茲大學，見面到辦理3天不到的時間，非常感謝陳同學的信任。今年英國并沒有因為疫情影響減少申請量，反而申請量增多，大部分原本申請美國的學生由于政治原因轉(zhuǎn)申請英國，所以英國競爭越來越激烈。目前學生已經(jīng)錄取拿到南安普頓大學，巴斯大學和期待許久的利茲大學，還有在等待的格拉斯哥大學，謝菲由于競爭激烈沒有錄取。
學術(shù)背景：
零售學CourseProject——健身房開店策劃案；
電商運營，廣州益聚電子商務有限公司；
游戲運營實習生，廣州樂牛軟件科技有限公司；
做過很多很市場營銷相關(guān)的實習，也在科技工作做過整理研發(fā)后臺數(shù)據(jù)，提供了南安普頓市場分析；里面課程比較貼合學生實習經(jīng)歷。
顧問感言
遇到天使學生，省心又配合，基本辦理之后就沒有主動找過我們，但是我們也不能因此忽略學生，幫學生去考慮跟催所有申請院校情況。雖然學生之前淡淡的提過想去利茲，但是我們卻深深的記得。而且申請的每個院校我們都定期跟進，也幫學生認真分析每個接受offer的時間結(jié)點。雖然學生是個不善于表達的人，就連換了dream也不會主動告知。
但是我們尊重每個申請結(jié)果，也幸好是重視每個申請院校，一問學生原來內(nèi)心最想去的是格拉斯哥，然后第二是南安普頓大學……幸虧當時努力的幫學生延遲交南安普頓的押金，這樣子學生可以優(yōu)哉游哉的多出2個多月時間等待其他院校，等待過程中收獲多兩個錄取。
還是那句話，不管遇到什么類型的學生，保持自己的風格對每個學生負責，時刻保持對工作的理智，不要麻木的只是追求學生一開始想去的院校而忽略其他可能性，也不能因為他們不怎么感冒就不主動找他們，而更應該是善于觀察他們每個回復背后的意義。
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