農(nóng)業(yè)食品行業(yè)在COVID-19期間表現(xiàn)出高度適應(yīng)力
據(jù)立思辰留學了解,西澳大學研究人員發(fā)現(xiàn),在新冠疫情期間,澳大利亞和新西蘭的農(nóng)業(yè)食品行業(yè)具有極高的應(yīng)對疫情適應(yīng)力。
在Agricultural Systems新發(fā)表的論文上,西澳大學研究人員測量了新冠疫情對于農(nóng)業(yè)食品行業(yè)的直接影響。
研究發(fā)現(xiàn),截至2020年6月,澳新對新冠疫情的控制措施對農(nóng)業(yè)食品系統(tǒng)的影響相對較小。這方面的措施包括了邊境關(guān)閉、出行限制、市場中斷等。
共同研究此項目的科研人員包括了西澳大學的教授們與來自澳大利亞CSIRO農(nóng)業(yè)食品研究所,昆士蘭大學和塔斯馬尼亞大學的研究人員以及新西蘭研究機構(gòu)AgResearch,新西蘭經(jīng)濟研究所等。
此項目的數(shù)據(jù)是通過在線調(diào)查和針對農(nóng)業(yè)食品領(lǐng)域相關(guān)人員 (包括農(nóng)民,農(nóng)場主,農(nóng)業(yè)企業(yè)以及公司員工)有針對性的訪談而收集的。
西澳大學Siddique教授表示:總的來說,澳洲和新西蘭的農(nóng)業(yè)食品行業(yè)對于新冠疫情的政府限制和規(guī)定很快就適應(yīng)了。較強的職業(yè)適應(yīng)力加上工作人員之間的合作以及行業(yè)高度的創(chuàng)造力,有助于彌補新冠疫情造成的損失。
研究人員發(fā)現(xiàn),澳大利亞和新西蘭的農(nóng)業(yè)食品系統(tǒng)在新冠疫情期間有較強的應(yīng)對能力是得益于以下多種因素:
-The industries‘s fair technology
行業(yè)技術(shù)
-Prior experience of shocks (such as floods and bushfires)
過往應(yīng)對自然災(zāi)害的經(jīng)驗(包括洪水和森林火災(zāi))
-Proven financial resilience
金融方面的恢復能力
-Logistical support from Governments
政府物流支持
新冠疫情對于此行業(yè)的挑戰(zhàn)突出了科技的重要性。包括了高質(zhì)量互聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù)以及自動化勞動力。面對疫情,提高農(nóng)村地區(qū)的年輕人技能,提高商業(yè)智能,豐富市場出口的多樣性以及加強本地生產(chǎn)對于每個部門的經(jīng)濟復蘇尤為重要。
Siddique教授表示,令人意外的是,新冠疫情下收獲到了積極的影響:人們對于食物來自哪里重新產(chǎn)生了興趣,并對當?shù)氐氖称飞a(chǎn)體系和農(nóng)業(yè)工業(yè)表示極高的贊賞。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)在疫情期間表現(xiàn)出了極強的適應(yīng)力,說明這個行業(yè)是非常具有韌性和高需求的行業(yè)。
農(nóng)業(yè)發(fā)展前景&專業(yè)推薦
農(nóng)業(yè)是人類衣食之源、生存之本。是一切生產(chǎn)的首要條件。
它為國民經(jīng)濟其他部門提供糧食、副食品、工業(yè)原料、資金和出口物資。
民以食為天,農(nóng)業(yè)作為一個國家的第一產(chǎn)業(yè),是國民經(jīng)濟中一個重要的產(chǎn)業(yè)部門。
在澳洲,農(nóng)業(yè)也一直備受國家重視,農(nóng)業(yè)是澳洲緊缺職業(yè)清單上的一員。造成這樣的原因,也是隨著現(xiàn)代化進程的不斷加快,流失了不少年輕人。
澳洲農(nóng)業(yè)常年有4000多個崗位虛位以待,但每年僅700個左右畢業(yè)生,遠遠不夠市場需求。
昆士蘭大學
Master of Agricultural Science
在QS排行榜上,昆士蘭大學在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域排名澳洲Top1,世界Top25。
UQ農(nóng)業(yè)科學碩士課程面向任何領(lǐng)域的本科畢業(yè)生。在為期兩年的學習中,學生可以在將近40門課程中進行選擇。其中包括農(nóng)藝學,園藝或植物保護這三個專業(yè)領(lǐng)域。學生可以根據(jù)自己的興趣和未來職業(yè)規(guī)劃進行課程的選擇。
在UQ學習農(nóng)業(yè)科學可以接觸到農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的最新進展,包括遺傳技術(shù)和可持續(xù)資源管理。學生可以通過實地考察和實驗室實踐來提高自己的專業(yè)技能。
入學要求:GPA達到4.5/7,無需本科相關(guān)背景。
課程時長: 2年(有相關(guān)背景且GPA達到5.0/7.0可申請1.5年制)
澳大利亞國立大學
Master of Science in Agricultural Innovation
到2050年,全球農(nóng)業(yè)將需要養(yǎng)活90億多人口。隨著氣候變化以及對土地,水和能源資源的競爭日趨激烈,農(nóng)業(yè)部門將需要尋找創(chuàng)新的方法。為了實現(xiàn)這一目標,將需要一種跨學科的方法來解決問題。
就讀ANU農(nóng)業(yè)創(chuàng)新專業(yè)將通過完成環(huán)境管理,商業(yè),計算機科學,生物學,工程或系統(tǒng)建模方面的課程,學生將具備整合和適應(yīng)不同學科知識以設(shè)計出解決復雜問題的新穎方法的技能。
學生將向ANU及其行業(yè)合作伙伴的世界領(lǐng)先專家學習。通過與政府和行業(yè)的合作,匯集應(yīng)對行業(yè)挑戰(zhàn)的研究和技術(shù),跨越傳統(tǒng)學科界限。
澳國立大學所在的堪培拉屬于偏遠地區(qū),不僅能獲得八大文憑還有移民加分!
入學要求:完成至少八門相關(guān)課程(GPA達到5.0/7.0),本科總GPA達到5.0/7.0
課程時長: 2年
西澳大學
Master of Agricultural Science
在ARWU排行榜中,西澳大學在農(nóng)業(yè)科學領(lǐng)域排名澳洲Top1,世界Top17。
人口迅速增長的挑戰(zhàn)以及土地和淡水的局限性都影響著農(nóng)業(yè)滿足食物、纖維和燃料需求的能力。農(nóng)業(yè)科學為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)、盈利和道德發(fā)展提供研究、技術(shù)和信息。
農(nóng)業(yè)系統(tǒng)承受著達到環(huán)境,社會和經(jīng)濟目標的壓力。為了維持或提高生產(chǎn)水平,需要了解影響農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的復雜因素。學習UWA此課程將為學生準備在迅速發(fā)展的農(nóng)業(yè)科學領(lǐng)域的未來所需的知識和技能。
在UWA學習農(nóng)業(yè)科學的亮點!
西澳大學所在的珀斯屬于偏遠地區(qū),不僅能獲得八大文憑還有移民加分!
入學要求:需要相關(guān)學科背景,本科均分達到至少50%。
課程時長: 2年
阿德萊德大學
Master of Global Food and Agricultural
在UA學習農(nóng)業(yè)能使你立足于澳大利亞的農(nóng)業(yè)中心,與世界一流的科研人員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者和農(nóng)業(yè)綜合企業(yè)領(lǐng)導者一起,研究影響農(nóng)業(yè)綜合企業(yè)和全球食品系統(tǒng)中的問題,包括經(jīng)濟、政策、環(huán)境和社會等各方面。
學習本課程將幫助學生學習在不斷擴大和日益復雜的全球糧食和農(nóng)業(yè)市場中進行管理決策,營銷,財務(wù),政策分析和解決問題所必需的概念和實踐技能。
阿德萊德大學所在的阿德萊德屬于偏遠地區(qū),不僅能獲得八大文憑還有移民加分!
入學要求:完成相關(guān)背景的本科學歷。
。òǎ篍conomics,Business,Agriculture,Animal Science,Environmental Studies,International Studies )
課程時長: 2年