也許你對德國大學專業(yè)設置的概況充滿興趣;
或者你正面臨專業(yè)的選擇,想簡單了解各個專業(yè)的學習內容;
或者你對未來一頭霧水,并不知道某個專業(yè)是否適合;
本期咱們來聊聊德國的“拳頭專業(yè)”:機械工程、材料工程以及工藝工程!
Maschinenbau 機械工程
Material-/Werkstoffingenieurwesen 材料工程Prozessingenieurwesen 工藝工程
學科簡介
機器之間能獨立通信?聽起來像科幻小說的內容,不過,對于今天的機械工程師來說,已經(jīng)是日常工作的一部分。工業(yè)4.0是流行語。機器被設計成可以收集以及評估信息、學習甚至是互相 “交談”的媒介。
這些可以是農(nóng)業(yè)中的機器,也可以是醫(yī)療技術中的微小設備。另一個當前的主題是電動移動設備。但無論機械工程師開發(fā)的是電動自行車還是咖啡機,甚至是建立一個完整的系統(tǒng),例如,平板電腦的工業(yè)化生產(chǎn)。機械工程師看到的是整個產(chǎn)品的生命周期。
他們根據(jù)客戶的要求設計產(chǎn)品,選擇材料和部件,在設計和制造的過程中還得考慮后續(xù)的處置。機械工程師需擁有廣泛的技術知識。
學習條件
對數(shù)學感興趣/數(shù)學基礎
對自然科學感興趣/基礎知識
對工程感興趣,也能夠理解相關的技術
空間想象力/空間思維能力
抽象/邏輯/分析思維能力
學習意愿/執(zhí)行能力
獨立自主學習和工作/自我管理
信息來源:2016/2017年CHE排名中的部分教授調查,括號中的百分比來源于專業(yè)領域教授對于學習條件重要性的評估。
學習內容
在前幾個學期,除了數(shù)學、物理、電子工程和計算機科學外,還注重工程力學、材料技術、制造技術、設計和工商管理等基礎知識。項目管理也是之后課程的一部分。在應用科學大學(HAW)中會將實踐練習部分放在第一學期,而在綜合大學,這些實踐練習會稍晚一些。一個典型的例子是 “拉伸試驗”,即測量鋼或鋁棒何時斷裂。這能讓你很好地感受到不同材料的性能。
一些關于經(jīng)濟和法律方面的課程比如勞動保護也非常重要。在應用科學大學的學制中會有幾周的實習,如果是七學期的課程,則會有一整個實習學期。
學生也會在工業(yè)例如生產(chǎn)或開發(fā)方面領域工作。有些高校在入學時已經(jīng)要求學生提供實習證明。另外CAD(計算機輔助設計)等軟件的應用提供了專業(yè)實踐的預演,學生們可以設計3D的機器零件,同時他們還會學到在電腦上模擬和設計整機。在高年級他們可以專攻產(chǎn)品開發(fā)、能源技術或生產(chǎn)技術。此外,交叉學科如塑料加工工程或醫(yī)學技術等變得越來越重要。
常見問題
從經(jīng)濟和技術角度應選擇哪種制造工藝生產(chǎn)更為合理?
如何規(guī)劃成本?
如何在電腦上為零部件建模?
系統(tǒng)設計的方法是什么?
摩擦力有哪些不同形式,如何確定?
如何進一步降低生產(chǎn)能耗?
適合人群
如果你喜歡開發(fā)新產(chǎn)品并在團隊中工作。之前良好的數(shù)學和物理知識會讓你在起步階段更容易。在第一學期,你必須掌握熱力學、力學以及數(shù)學。最好一開始就找一個學習小組。除了技術上的理解,還需要抽象思維,比如計算汽輪機的壓力損失。
受限專業(yè)
該專業(yè)大約有三分之一的課程為NC。