跌宕的2020年,海外求學(xué)計(jì)劃一再被打亂,但追求國(guó)際教育的心卻從未改變。
2021年已開啟,回望2020“留學(xué)”這一話題已成為大家備受關(guān)注的話題。
我們針對(duì)以下9個(gè)方面:留學(xué)人數(shù)、留學(xué)人群、疫情下留學(xué)時(shí)間選擇、留學(xué)滿意度、留學(xué)國(guó)家/地區(qū)選擇、留學(xué)歸國(guó)薪資滿意度、各國(guó)不同留學(xué)階段占比差異明顯、回國(guó)都去哪了、留學(xué)專業(yè)變化,分別收集了數(shù)據(jù)并制作報(bào)表,下面就來看看2020年中國(guó)學(xué)生的留學(xué)現(xiàn)狀吧!
如果你正在計(jì)劃留學(xué),甚至已經(jīng)在留學(xué)中,建議大家一定要看完這篇文章!
留學(xué)人數(shù)
2019年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為70.35萬(wàn)人,較上一年度增加4.14萬(wàn)人,增長(zhǎng)6.25%;
各類留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為58.03萬(wàn)人,較上一年度增加6.09萬(wàn)人,增長(zhǎng)11.73%。
學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于出國(guó)留學(xué),有更理性的思考,不同學(xué)位的的留學(xué)生,出國(guó)動(dòng)機(jī)也不一樣。本科和研究生階段的留學(xué)生,出國(guó)留學(xué)是為了追求文憑;博士階段的留學(xué)生,則是為了學(xué)術(shù)的成就;也有一部分留學(xué)生明確表示,出國(guó)原因更多是為了職業(yè)和興趣。
改革開放40多年來,我國(guó)留學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)、回國(guó)服務(wù)規(guī)模雙增長(zhǎng),出國(guó)和歸國(guó)兩種留學(xué)熱潮已然形成,與國(guó)家戰(zhàn)略、行業(yè)需求契合度不斷提升,發(fā)展態(tài)勢(shì)持續(xù)向好。
盡管2020全球疫情跌宕起伏,讓人始料不及,但從國(guó)內(nèi)政策來看,我國(guó)政府一直對(duì)留學(xué)持大力支持的態(tài)度。
留學(xué)人群
出國(guó)讀研的學(xué)生人數(shù)逐年上升,出國(guó)留學(xué)所攻讀的學(xué)位依然以碩士及博士為主。
與國(guó)內(nèi)考研不同,海外院校采用的是申請(qǐng)制,只需要提供相關(guān)的材料,包括:本科學(xué)位證、成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)等,只要選校定位上不出現(xiàn)大的問題,基本上都能拿到錄取的。
這其中還有兩個(gè)關(guān)鍵方面,一方面是你的學(xué)校背景、雅思/托福成績(jī)、GPA等,部分商科專業(yè)還需要考GMAT/GRE,俗稱硬實(shí)力,另一方面就是你的軟實(shí)力,通過文書反映出來,比如實(shí)習(xí)、科研、交流經(jīng)歷等。
從申請(qǐng)的角度來看,申請(qǐng)留學(xué)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)多樣化,相比考研的“一考定所有”更加靈活,而且考研時(shí)只能選擇一所學(xué)校&一個(gè)專業(yè),而留學(xué)申請(qǐng)時(shí),可以一次性報(bào)考多個(gè)院校、多個(gè)專業(yè),選擇更寬,大大提高了成功的概率。
除此之外,申請(qǐng)留學(xué)也是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)比較小的選擇。畢竟考研的過程中不確定因素太多了,有招生計(jì)劃、人數(shù)變化、試題難易程度等因素來決定,稍微有個(gè)情緒波動(dòng)就有可能影響復(fù)習(xí)。
疫情下留學(xué)時(shí)間選擇
根據(jù)QS調(diào)查報(bào)告顯示,雖然現(xiàn)在疫情并未好轉(zhuǎn),但仍有超過80%的學(xué)生表示2021年依然會(huì)按計(jì)劃留學(xué),選擇放棄offer的留學(xué)生不超過1%。
留學(xué)滿意度
97%的留學(xué)生對(duì)留學(xué)滿意或者非常滿意,博士及博士后滿意度最高,碩士相對(duì)較低。
近六成(58%)的加拿大畢業(yè)生歸國(guó)后對(duì)就業(yè)比較滿意或者非常滿意,滿意度評(píng)分4.55(5分制)排名最高;其次是美國(guó)(46%),滿意度4.38;
一方面,根據(jù)《經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織》OECD數(shù)據(jù),加拿大是全球教育質(zhì)量最高的國(guó)家,加拿大政府每年教育投資占國(guó)民GDP的7%,是全球投入比最高的國(guó)家;另一方面加拿大留學(xué)費(fèi)用相對(duì)較少,根據(jù)加拿大統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),2018-2019學(xué)年加拿大研究生階段,平均每年總費(fèi)用可低至13.8萬(wàn)元人民幣,與英美國(guó)家相比,留學(xué)生及家庭資金投入較低;而且加拿大為移民國(guó)家,畢業(yè)后在加工作或者移民相對(duì)更容易。因此不難理解加拿大為何獨(dú)占鰲頭,獨(dú)得留學(xué)生們青睞。
而留學(xué)熱門國(guó)的英國(guó)在工作和薪資方面均墊底(英國(guó)的就業(yè)機(jī)會(huì)比較少,有不少人都選擇轉(zhuǎn)戰(zhàn)香港或者回國(guó)求職)。
留學(xué)國(guó)家/地區(qū)選擇
目前,由于國(guó)際形勢(shì)的變化,有29.52%的中國(guó)留學(xué)生意向去英國(guó)留學(xué),英國(guó)已連續(xù)第二年超越美國(guó),成為中國(guó)留學(xué)生的首選,且差距在進(jìn)一步拉大
此外,值得注意的是,選擇澳大利亞(18.84%)、加拿大(16.19%)、日本(4.54%)、新加坡(3.84%)、新西蘭(2.51%)的比例與2019年相比均出現(xiàn)小幅提升。
留學(xué)歸國(guó)薪資滿意度
在歸國(guó)薪資滿意度方面,76%的加拿大畢業(yè)生對(duì)歸國(guó)薪資非常或比較滿意;美國(guó)(51%)次之;英國(guó)畢業(yè)生對(duì)薪資的滿意度最低,僅24%的人表示對(duì)歸國(guó)薪資滿意。
如果從學(xué)歷角度看,海歸博士對(duì)薪資滿意度最高(4.4/5),碩士(3.99/5)對(duì)薪資滿意度最低。
各國(guó)不同留學(xué)階段占比差異明顯
美國(guó)博士及博士后占比40%
美國(guó)科研環(huán)境優(yōu)良,資金充沛,是做學(xué)術(shù)研究的博士及博士后群體的首選。
英國(guó)碩士占比39%
碩士是英國(guó)留學(xué)生群體的主力軍。學(xué)制短,申請(qǐng)相對(duì)容易。
加拿大本科占比44%
加拿大總體留學(xué)費(fèi)用低,帶新實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)更多,本科留學(xué)占比高于其他四國(guó)。
澳大利亞本科及碩士占比66%
澳大利亞基礎(chǔ)教育占比較低,本科、碩士及博士以上的占比較均衡。
回國(guó)都去哪了
一線城市仍是海歸首選,61%的留學(xué)生想要去一線城市發(fā)展,而最后真正去到一線城市工作的占52%,其中很大一部分留學(xué)生最后都去到了新一線城市或者二線城市工作,以至于最后在新一線城市工作的留學(xué)生比意向去新一線城市工作的留學(xué)生多出了4%,二線城市更是多出了7%;
剩下一部分留學(xué)生選擇回到生源地家鄉(xiāng)工作。
法律、咨詢、金融、信息技術(shù)類行業(yè)是海歸最多的地方,其中法律、咨詢、金融都占到了15%;軟件、信息技術(shù)類的占比也達(dá)到了11%,這些行業(yè)的發(fā)展前景也確實(shí)是很好的。
然而有一些專業(yè)的轉(zhuǎn)行率卻特別高,例如心理學(xué)、新聞傳播、力學(xué)類專業(yè)的留學(xué)生們,回國(guó)后從事的工作很多都與攻讀的專業(yè)不對(duì)口,而技能類專業(yè)例如材料學(xué)、自動(dòng)化等畢業(yè)后基本上都是做的本行。
留學(xué)專業(yè)變化
經(jīng)濟(jì)/金融/管理類專業(yè)的人氣在中國(guó)留學(xué)生中可謂是一騎絕塵,并且持續(xù)上升。
應(yīng)用類學(xué)科受到熱捧;學(xué)術(shù)研究類、社科類專業(yè)占比下降。
從以上數(shù)據(jù)可以看出,中國(guó)學(xué)生前往海外留學(xué)的需求一直在增長(zhǎng),而且大部分人在教育深造畢業(yè)之后選擇回國(guó)為祖國(guó)效力。海外留學(xué)正成為一種勢(shì)不可擋的趨勢(shì)。
雖然現(xiàn)在由于疫情的影響,擱置了不少學(xué)生的留學(xué)計(jì)劃,但要相信,一切“黑暗”只是暫時(shí)的。
那么2021年出國(guó)留學(xué)是否也能成為疫情之后的一波新浪潮呢?2021年出國(guó)留學(xué)是否也和以前一樣被各方面大力支持呢?
目前,從國(guó)內(nèi)政策來看,我國(guó)教育部也一直對(duì)留學(xué)持大力支持的態(tài)度,早在6月就正式印發(fā)了《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》,表示疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響是暫時(shí)的。在12月7日開幕的“國(guó)際人工智能與教育會(huì)議”上,教育部部長(zhǎng)陳寶生更是明確表示“鼓勵(lì)出國(guó)留學(xué)”!