法國高商和公立本科項目解讀！3年制、4年制，該怎么選？

　　法國的本科學(xué)制是3年還是4年？

　　我猜公立大學(xué)的學(xué)生大多數(shù)會說3年，而高商的同學(xué)可能會說3年或者4年。其實法國的公立大學(xué)和高商都開設(shè)了3年制和4年制的項目，那么高中畢業(yè)生該如何選擇？今天就隨小編一探究竟吧！

　　高商本科項目學(xué)制

　　法國高商的本科課程主要教授經(jīng)濟和管理類基礎(chǔ)課程以及技能應(yīng)用相關(guān)的課程，采用英語和法語雙語進行教學(xué)，學(xué)制包括3年和4年。3年制或4年制的課程，都能夠培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的語言能力和專業(yè)能力，而4年制本科在實習(xí)上給到學(xué)生更多的時間和空間，希望學(xué)生盡可能多地獲得實踐經(jīng)驗。

　　讓我們以兩所最受歡迎的學(xué)校為例，具體比較高商的3年制和4年制本科項目。

　　ESCP三年制管理學(xué)本科

　　ESCP的3年制本科可以從倫敦、巴黎、北京、馬德里、都靈、柏林中任選三個城市完成，拿到180個學(xué)分后即可取得理學(xué)學(xué)士學(xué)位，該學(xué)位受到國際認可。學(xué)校本著多元文化的培養(yǎng)模式，提供英語、西語、法語、德語等多種授課語言供學(xué)生選擇。

　　第一年學(xué)習(xí)企業(yè)管理、財務(wù)管理、微觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際關(guān)系、心理學(xué)、社會學(xué)等科目的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生的計算機、演講及語言技能，需要完成一個實習(xí)。

　　第二年學(xué)習(xí)金融學(xué)、市場營銷、宏觀經(jīng)濟學(xué)、商業(yè)法、稅法等科目的基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生掌握企業(yè)管理中的科學(xué)技術(shù)，提供跨文化交流的機會，也同樣需要完成一個社會實踐或是企業(yè)實習(xí)。

　　第三年學(xué)習(xí)跨國企業(yè)管理國際戰(zhàn)略、商業(yè)道德、國際經(jīng)濟學(xué)等方面的知識，學(xué)生還可以選擇人文學(xué)科和學(xué)術(shù)寫作的課程，本學(xué)年需要完成企業(yè)實習(xí)及本科畢業(yè)論文。

　　除ESCP外，格勒高商、雷恩高商、斯特拉斯堡高商、諾曼底高商、勃艮第高商、蒙彼利埃高商等院校都設(shè)有3年制本科項目。

　　ESSEC四年制Global BBA項目

　　作為法國頂尖高商，ESSEC的本科階段可以在三個校區(qū)進行——法國、摩洛哥和新加坡。在本科期間，學(xué)生可以參與國際高校交換生項目，在任何自己喜歡的國家進行三段長短不同的實習(xí)。

　　目前ESSEC已經(jīng)與很多國家的優(yōu)秀大學(xué)建立了合作關(guān)系，中國的上海交通大學(xué)和同濟大學(xué)都在合作交流之列。

　　第一年和第二年的學(xué)習(xí)可以劃為ESSEC本科的第一階段，法國和新加坡校區(qū)都可英語授課，極大的方便了國際學(xué)生的學(xué)習(xí)。課程內(nèi)容包括市場學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等管理基礎(chǔ)知識，還設(shè)有國際課程如地理政治和國際貿(mào)易等。在這個階段需要進行為期4周和為期3個月的兩個小實習(xí)，可以選擇任意國家進行，實習(xí)結(jié)束后需要交實習(xí)報告。

　　第三年和第四年是學(xué)習(xí)的第二階段，學(xué)生們面臨3選1的抉擇。走普通學(xué)制，可以在雙學(xué)位和一年交換學(xué)習(xí)中進行選擇，雙學(xué)位在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中需要更多的時間安排，而國際交換需要在44個不同國家中任選其一學(xué)習(xí)一年，兩種選擇各有特點。

　　學(xué)徒制則與前兩者的培養(yǎng)方式和方向完全不同，國際本科生也可以申請。學(xué)生被錄取之后會收到學(xué)校發(fā)送的合作企業(yè)名錄，學(xué)生自行向企業(yè)投遞簡歷申請，在確認學(xué)徒關(guān)系并簽署相關(guān)協(xié)議后，企業(yè)負擔(dān)學(xué)生的學(xué)費并支付一定工資，而學(xué)生每周需要完成企業(yè)派發(fā)的工作任務(wù)。選擇學(xué)徒制不僅可以緩解經(jīng)濟負擔(dān)，而且可以在讀書時積累工作經(jīng)驗，未來也有更大的機會成為企業(yè)的正式員工。

　　除了ESSEC之外，EMLYON、EDHEC、NEOMA等優(yōu)秀的高商院校都可以提供頂級的4年學(xué)士課程，也都可以選擇雙學(xué)位和學(xué)徒制等多種學(xué)習(xí)模式。

　　3年制和4年制高商本科項目如何選擇？

　　法國高商兩種年限不同的本科項目在專業(yè)設(shè)置上比較類似：金融與銀行、銷售與營銷、供應(yīng)鏈管理、國際商務(wù)、葡萄酒與旅游、市場戰(zhàn)略等都是比較熱門的選擇。

　　無論是3年制或是4年制的高商本科項目，大多數(shù)高商都能夠提供在跨國校區(qū)學(xué)習(xí)，至少是國際交流的選擇，并且至少提供英法兩種教學(xué)語言可選擇，對于語言和能力都是寶貴的鍛煉機會。

　　從學(xué)習(xí)時間的角度來看，3年制項目更有優(yōu)勢，可以在更短的時間內(nèi)拿到學(xué)歷，早進入社會，積累經(jīng)驗打磨能力。

　　從個人能力發(fā)展的角度來看，4年制的學(xué)習(xí)時間更寬裕，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加豐富，學(xué)習(xí)的形式更加多樣化，給了學(xué)生充分的自主選擇權(quán)，有更多機會發(fā)掘自己的興趣并且提升自我能力。最吸引人的是可以通過多次實習(xí)和學(xué)徒制的機會，在畢業(yè)前與企業(yè)產(chǎn)生更多的聯(lián)結(jié)，畢業(yè)時憑借雙學(xué)位或者更多的實踐經(jīng)驗擁有更強的競爭力，甚至有機會直接成為簽署學(xué)徒制合同的企業(yè)的正式員工。

　　在學(xué)費方面，總體看起來其實差距并不大——3年制的ESCP每年學(xué)費約為20000歐，格勒高商每年學(xué)費約為32000歐；4年制的ESSEC、EMLYON、EDHEC每年學(xué)費在11000-16000歐不等。

　　公立大學(xué)也開設(shè)4年制本科啦！

　　法國高商開設(shè)4年制本科已經(jīng)有一段時間了，但公立大學(xué)開設(shè)4年制本科在法國可算是一件新鮮事。在原本的3年制學(xué)習(xí)計劃上增加一年的學(xué)習(xí)實踐，意味著學(xué)生可以用4年時間完成原本3年就要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的意向，在達成共識的前提下，合理地安排4年制本科學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃。

　　已經(jīng)開設(shè)4年制本科的尼姆大學(xué)的副校長Nicolas Leroy解釋，在尼姆大學(xué)4年制本科“主要設(shè)計了一種方法上的加強系統(tǒng)，學(xué)生參加大學(xué)方法論的相關(guān)課程，需要懂得寫作，了解如何對文檔進行批判性的閱讀……他們每學(xué)期的課程數(shù)量較3年制本科的學(xué)生更少，學(xué)生可以從個性化的教學(xué)中受益”。

　　上阿爾薩斯大學(xué)的經(jīng)濟、社會和法律科學(xué)學(xué)院也設(shè)有4年的學(xué)士學(xué)位，學(xué)生Chrystelle認為“這是一門成功的課程，將標(biāo)準(zhǔn)課程安排和個性化學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)生可以在3年中完成原本2年就要通過的考試，減輕了學(xué)習(xí)壓力”。

　　南特大學(xué)的4年制本科“在第一年參與3年制本科第一年60％的課程，第二年學(xué)生再完成第一年課程的其余40％和第二年課程的一半”，依此可見4年制本科的目的是幫學(xué)生減負并促成他們更好地掌握知識、培養(yǎng)能力。

　　不過目前法國公立大學(xué)的4年制本科還沒有被廣泛的接受，學(xué)生們主要顧慮獲得同樣學(xué)位，如果自己比其他本科生多花一年，求職時是否會被認為能力不足，或者被誤認為是因為復(fù)讀才讀了4年的本科。

　　公立大學(xué)目前的確存在升級率和畢業(yè)率較低的問題，在傳統(tǒng)的3年制本科學(xué)習(xí)中，越來越多的學(xué)生需要花費4年甚至5年的時間才能畢業(yè)。與其求快失敗復(fù)讀，不如穩(wěn)扎穩(wěn)打，爭取一次性成功。在學(xué)制上延長一年，其實并不是浪費，而是從另一個角度節(jié)約時間。

　　此外，以巴黎薩克雷大學(xué)為代表的一些公立大學(xué)還開設(shè)了四年制雙文憑本科Licence double-diplôme，支持學(xué)生跨學(xué)科、跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型人才。這一改變與高商的雙學(xué)位課程的設(shè)置理念是一致的。

　　一番比較下來，如果有意去法國讀本科，無論高商還是公立，應(yīng)該選擇三年制本科or四年制本科？似乎并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個人根據(jù)自身情況思考分析才能求得最優(yōu)解。