賓夕法尼亞大學(xué)：“付出就有收獲” 真的實(shí)現(xiàn)了

　　Z同學(xué)

　　申請背景：國內(nèi)985/211院校

　　基本成績：GPA 3.8+/4.0 GRE 319+3.5 TOEFL 100+

　　錄取大學(xué)：賓夕法尼亞大學(xué)

　　錄取專業(yè)：EE

　　其實(shí)前兩年因?yàn)橛胁簧僬n外活動，成績并不是很穩(wěn)定，有過較大的起伏。在確定要出國之后，大三開始專心學(xué)習(xí)，最終GPA達(dá)到了3.8+，托福100+，GRE319+3.5。除此之外，我還有過一次寒假訪學(xué)和暑研經(jīng)歷。競賽方面，拿過數(shù)模美賽的M獎，還有大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽的省內(nèi)一等獎。

　　我算是一個(gè)比較外向開朗的人，有很多朋友，在下課回宿舍/去食堂的路上經(jīng)常和朋友聊各種有趣的話題，像是游戲啊，學(xué)校里的奇聞異事什么的，很多時(shí)候也會討論課上沒有聽懂的內(nèi)容。我比較喜歡我所學(xué)的專業(yè)，每次作業(yè)都是認(rèn)真完成，課后學(xué)習(xí)時(shí)遇到問題時(shí)，不弄清楚決不罷休。如果自己實(shí)在是解決不了，我會整理好在下次上課時(shí)請教老師。我覺得我大三專業(yè)課的GPA能達(dá)到3.9+以上，和我這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是密不可分的。

　　CS專業(yè)申請的大熱或許一定程度減小了EE申請的壓力，但是我覺得我能拿到這些offer，最主要的是因?yàn)槲冶容^優(yōu)秀的三維，豐富的課外經(jīng)歷，以及一篇優(yōu)秀的文書。立思辰老師寫的文書作品不僅表現(xiàn)了我對所申請的專業(yè)的極大熱情，還詳細(xì)地介紹了我的兩次科研經(jīng)歷，突出了我的收獲和成長。

　　除此之外，立思辰顧問老師給出的一份合理的選校名單也非常重要。如果沒有立思辰老師們的幫助，光憑網(wǎng)上搜集到的那些虛虛實(shí)實(shí)的信息，我自己很難確定一份合理的選校名單。老師們綜合考慮我的學(xué)校，GPA等背景，同時(shí)也會照顧我的個(gè)人想法，給出一份十分合理且有梯度層次的選校名單。

　　縱觀整個(gè)留學(xué)申請，我覺得最大的收獲就是學(xué)會了努力和堅(jiān)持。大三的課業(yè)負(fù)擔(dān)并不輕，我不光要進(jìn)行課后的復(fù)習(xí)，還要備戰(zhàn)托福。托�？谡Z和聽力的準(zhǔn)備，是極其耗費(fèi)時(shí)間的。因?yàn)榭荚嚨陌才牛��?dāng)時(shí)必須在一個(gè)月之內(nèi)把分提上來。我擔(dān)心剩下的不到50篇的tpo材料，能不能讓我的聽力和口語成績在一個(gè)月之內(nèi)突飛猛進(jìn)。

　　為了充分利用珍貴的學(xué)習(xí)材料，我只好提高每篇材料的利用率。為此，每次做聽力時(shí)，我都會有意識地鍛煉自己的速記能力，做錯(cuò)時(shí)，我會通過反復(fù)聽的方式來找到答案而幾乎不看原文；為了糾正發(fā)音，我用手機(jī)錄音，然后找出發(fā)音不妥的地方，一遍遍地糾正，直到自己滿意。那一個(gè)月過得很辛苦，也很充實(shí)。

　　一個(gè)月后，我托福首考聽力28+，口語25+，連我自己也沒有想到。那時(shí)，我才真正明白“努力就會有回報(bào)”這句話絕不是心靈雞湯。

　　現(xiàn)在我雖然已經(jīng)拿到了滿意的offer，但是研究生階段的學(xué)習(xí)無疑會有更多的挑戰(zhàn)。希望若干年后，當(dāng)我回首這段準(zhǔn)備申請的經(jīng)歷時(shí)，能夠充滿自信地說：我比那時(shí)更優(yōu)秀了。