學(xué)生簡(jiǎn)介：
姓名：Wang同學(xué)
性別：男
學(xué)歷層次：國(guó)內(nèi)某大學(xué)審計(jì)專業(yè)
GPA：3.8/4
托福：107
GRE：323
錄取信息：
入學(xué)時(shí)間：2020
錄取專業(yè)：統(tǒng)計(jì)
錄取院校：圣路易斯華盛頓大學(xué)
辦理過程：
學(xué)生國(guó)內(nèi)審計(jì)類學(xué)校，非211，審計(jì)專業(yè)，gpa很好，學(xué)校排名較高，簽約時(shí)沒有實(shí)習(xí)和對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的課題研究經(jīng)歷，在學(xué)校和學(xué)長(zhǎng)后面參與項(xiàng)目，參加過建模比賽。和學(xué)生分析了當(dāng)前的弱勢(shì)，給學(xué)生規(guī)劃尋找了高平臺(tái)的暑期實(shí)習(xí)兩個(gè)月。建議學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校參加導(dǎo)師項(xiàng)目，學(xué)生繼續(xù)參與了導(dǎo)師的項(xiàng)目，所以最后申請(qǐng)時(shí)，沒有科研結(jié)果呈現(xiàn)，但是經(jīng)歷較為漂亮。學(xué)生也在托福和gre上也一番波折，考到107和323，最終定校時(shí)，都做了很多的沖刺，拿到了多所offer
心得感言：
學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)非常的明細(xì)，做好了規(guī)劃，進(jìn)行補(bǔ)差，結(jié)果就是自然的就來了，建議大家不要一味考試忽略背景這塊。
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