基本背景：
同學(xué)：邱同學(xué)
背景：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院
GPA：3.17
專業(yè)：英語
畢業(yè)時(shí)間：2年
錄取情況：
錄取院校：利物浦大學(xué)（世界排名TOP200）
錄取專業(yè)：Master of Public Health
錄取過程：
學(xué)生本科學(xué)的是英語，畢業(yè)后進(jìn)入到醫(yī)院做人力資源的工作，在醫(yī)院工作的過程中接觸到醫(yī)生的職位，發(fā)掘到自己很感興趣，想將來從事醫(yī)療相關(guān)工作。但對(duì)于無醫(yī)學(xué)背的人學(xué)生來說這個(gè)件幾乎不可能的事，所以學(xué)生想出去讀一個(gè)公共健康相關(guān)的專業(yè)回國后可以順利進(jìn)入到醫(yī)療行業(yè)。
但英國的Public Health專業(yè)基本都在醫(yī)學(xué)院下面，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)很困難。因此我考慮到學(xué)生的兩個(gè)醫(yī)院的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，雖然是HR的職位，但也會(huì)接觸到很多相關(guān)的信息，可以利用這一點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)。憑借著對(duì)各個(gè)學(xué)校Public Health專業(yè)要求的了解，最后決定申請(qǐng)利物浦等幾所比較重視學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校的Public Health專業(yè)進(jìn)行申請(qǐng)。
同時(shí)和文書老師溝通，一定在PS中著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)過程對(duì)專業(yè)的幫助和認(rèn)識(shí)，不斷探掘有價(jià)值的文書素材。
最終，學(xué)生拿到了全球前兩百的利物浦大學(xué)Public Health專業(yè)的錄取，完美地實(shí)現(xiàn)在職業(yè)的轉(zhuǎn)換。
錄取總結(jié)：
對(duì)各個(gè)學(xué)校的專業(yè)錄取特點(diǎn)要有全面的把控，同一專業(yè)不同學(xué)校錄取的側(cè)重點(diǎn)會(huì)有不同。
針對(duì)不同的學(xué)生要善于挖掘不同的亮點(diǎn)。
85+均分的東北大學(xué)學(xué)子，靠立思辰留學(xué)踏上倫敦國王學(xué)院
