學(xué)生背景
姓名：X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校：某美國前80大學(xué)
申請學(xué)位：碩士
意向?qū)I(yè)：管理與系統(tǒng)
成績：GPA 3.59
學(xué)生優(yōu)勢和劣勢分析：
優(yōu)勢：
1）畢業(yè)于美國前80大學(xué)
2）因為畢業(yè)于美本，可免托福，省去了準(zhǔn)備托福的時間
劣勢：
1）GPA一般
2）找到我們的時候沒有相關(guān)實習(xí)背景
案例分析：X同學(xué)本科畢業(yè)于美國排名前80的大學(xué)，這對于他申請美國排名靠前的研究生有一定優(yōu)勢，另外因為畢業(yè)于美本，紐約大學(xué)省去了對他托福的提交要求，他也因此多了一些時間拿來準(zhǔn)備其它申請材料。不過他的GPA在申請紐約大學(xué)的大軍中，只能算中等，然后他在找到我們的時候還沒有跟所申專業(yè)相關(guān)的實習(xí)背景。好在他沒有等到申請快截止才來尋求幫助。我們利用他在申請季前的暑假，為他找到一份匹配的某知名企業(yè)的兩個月的實習(xí)。通過這段實習(xí)，X同學(xué)不僅增強了自己相關(guān)的專業(yè)能力，同時也為自己的文書跟推薦信拿到很好的素材。因為有這段實習(xí)經(jīng)歷，X同學(xué)在寫文書的時候，就可以不僅僅只是寫在學(xué)校的上課經(jīng)歷以及活動經(jīng)歷，也有了實打?qū)嵉膶I(yè)實戰(zhàn)經(jīng)歷可以為他的背景跟文書添色。另外，因為在實習(xí)中表現(xiàn)出色，他的項目組長也在項目結(jié)束時同意為他寫推薦信。拿著高含金量的實習(xí)經(jīng)歷、文書、推薦信，以及自己本身的美國前80美本背景，X同學(xué)最終從一眾申請者中脫穎而出，斬獲紐約大學(xué)的錄取。
錄取通知書如下：
托福GRE雙高分，立思辰助推X同學(xué)登頂康奈爾大學(xué)生物統(tǒng)
