新生特輯 ① | 準備了留學就一定會影響高考嗎？

　　近期，里昂商學院舉行了2020年國際工商管理學士本科生開學典禮。新生們在上海校區(qū)啟航夢想，共同開啟創(chuàng)客之旅。

　　開學伊始，亞洲招生團隊的老師們已經(jīng)陸續(xù)收到很多家長和新一屆高三學子們在官方微信申請群留言咨詢本科項目。優(yōu)秀商學院不但意味著優(yōu)質的教育資源、一流的設備、有經(jīng)驗的導師，高質量的實習和全職工作機會等，龐大的校友關系網(wǎng)。家長和同學們在擇校時也十分關注生源質量。學校對于“優(yōu)秀學生”的認定，不僅包括對學生各類考試成績的評估，同時也注重對學生軟性實力的考察（即學生參與課外活動程度、溝通技巧、認知與邏輯等）。

　　從本周的開學季系列開始，我們將邀請Global BBA 項目的新生們講述自己在開學季面臨的抉擇與轉變。他們有來自國內省重點高中的“學霸”小姐姐，高中法語特色班目前法語已經(jīng)達到B2水平的“后浪們”，也有高中在美國軍校，葡萄牙國際學校磨練過的留學生們。來自不同背景的優(yōu)秀學生加入里昂商學院，也體現(xiàn)了學校多元化的招生模式。我們會對學生的能力進行綜合評分。

　　1　學業(yè)綜合背景

　　2　面試 (自我認知、溝通技巧、思維開放程度、發(fā)展?jié)摿�、問題分析能力等)

　　3　行為風格測試

　　4　認知與邏輯思維測試

　　今天兩位接受專訪的新生均來自國內省重點高中，獲得優(yōu)異的高考成績之后通過對學校全方面的了解最終決定留學。希望今天的專訪能給正在擇校的家長和同學們多一些啟發(fā)。

　　▍法國里昂商學院國際工商管理本科

　　大一新生  江宛桐

　　畢業(yè)于東北育才中學

　　綜合評分

　　綜合評價

　　盡管與其它3個考核維度相比，江同學在認知與邏輯思維測試環(huán)節(jié)上有提高空間，不過她在面試環(huán)節(jié)的表現(xiàn)很優(yōu)秀，綜合評估之后還是符合學校的錄取標準。

　　曉窗燈火，不負青春

　　高考的真正意義，不在于你考了多少分，而在于它用三年的青春時光教會你一分耕耘一分收獲，讓你在以后堅守正道，相信十指與勞動帶給你的力量。我們這屆高考生，遇上了疫情，趕上了高考改革，他們都說，我們是最難的一屆，但我想說，曉窗燈火，不負青春；十年寒窗，值得、值得。

　　定格一動一靜的美好畫面

　　我喜歡攝影，喜歡走在校園里將四季景色定格的感覺。雖然是理科生，但經(jīng)常去校內外圖書館整理看過的書中的段落句子，不一定是經(jīng)典的，但一定是自己喜歡的，（雖然到后來高三之后就變成整理錯題的時間了）；收集各種類型的純音樂，比如純火聲，雨聲（奇奇怪怪的喜好），尤其喜歡在極少的個人單獨的休息時間聽著輕音樂寫讀書筆記。因為自認為聲音蠻好聽的，就報了學校的廣播站，沒想到后來還當上了站長，我很享受在一個小小的廣播站里隔著喇叭讀自己寫的稿子的感覺（也喜歡大言不慚的接受其他同學的贊美~）。學業(yè)不太緊張的時候喜歡參加一些模擬聯(lián)合國一類可以表達自己想法的活動，第一次活動還好巧不巧的擔任法國代表，這大概就是緣分叭~

　　與里昂商學院結緣

　　我從小熱衷于法國文化，憧憬浪漫之都巴黎，曾在一次青年模擬聯(lián)合國大會中擔任法國代表。在一次巧合中了解到里昂商學院，最終選擇加入Global BBA，是因為我了解到里昂商學院除了教授理論知識外，也很注重培養(yǎng)學生的實戰(zhàn)技能，從而讓學生更深刻的理解復雜的專業(yè)知識，這將讓我們在未來就業(yè)市場中極具競爭力。除此之外，強大廣泛的校友網(wǎng)絡和上海，巴黎，兩個繁華城市優(yōu)越的地理位置也會有助于我們了解不同市場的特點，獲得更多機會，更多可能。

　　未來4年大學生活的期許

　　在里昂商學院的學習生活中，我想通過這個多元文化的大環(huán)境去了解更多感興趣的文化，學習多種語言，將布置的課題當作真實的工作任務，不斷挑戰(zhàn)自我，保持創(chuàng)新，希望自己能在畢業(yè)時成為優(yōu)秀的Early Maker。同時，開學典禮上老師也鼓勵大家多多參與學校組織的Vlog征稿活動，我也打算嘗試剪輯vlog視頻，這是一種對自己的整理，在點滴積存的時間里感受自己的成長、進步、蛻變。

　　▍法國里昂商學院國際工商管理本科

　　大一新生  昌孝芃

　　北京市第三十五中學

　　綜合評分

　　綜合評價

　　昌同學屬于“全面發(fā)展”類型，面試、認知與邏輯思 維和行為風格測試的分數(shù)都較接近。學業(yè)綜合背景成績較高，不出所料高考成績超一本線80分。妥妥的“三好學生”的標配。學校的背景也是加分項喲

　　青蔥歲月，我的高三生活

　　作為一個普高的學生，我背負著課業(yè)與高考的重負。在最忙的日子里，每節(jié)體育課都讓頭晚熬夜的我膽戰(zhàn)心驚，生怕正在經(jīng)歷著的戛然而止。然而，青春從來不會缺少燃料，燃燒著，燃燒著，驅散的更多是心中的迷霧。我喜歡在晚自習的夾縫中在學校操場夜跑，向光的半圈我看著跑道上前面同學的背影，余下的半圈我抬頭望向夜空，每顆星星都讓我欣喜。

　　盡管攜著著更多行囊，我盡力不錯過大道旁的每條林間小徑。自高一起我的課余時間總是被學生組織、模聯(lián)、課題等活動充實著�；仡^看，我仍清楚地記得從Citibank的會議室俯覽北京金融街時體會到的謙虛，記得面對答辯中的教授專家時認識到個人智慧的局限，忘不了CCTV的舞臺上的燈光是那樣的炙熱…

　　與里昂商學院的意外相遇

　　作為普高的學生，我畢業(yè)后進入北京一所大學的金融專業(yè)學習。然而，我在國內大學那安穩(wěn)的劇本在19年實習時迎來了轉折。當時我在國家會議中心負責冬博會相關事宜，剛好遇見了在展館的B1層同時舉辦的國際教育展。其中法國由公立、工程師、高商組成的教育體系讓我印象深刻。注重培養(yǎng)學生團隊合作能力的課堂，企業(yè)對畢業(yè)生能力的信任，以實習和企業(yè)調研為代表的實踐培養(yǎng)讓我心動不已。經(jīng)過輾轉難眠的一夜，我報名了最近的一次雅思考試，兩月后正式遞交了我的申請。前五高商中唯一有亞洲校區(qū)的4年制本科項目Emlyon GBBA最終成為了我的歸宿。

　　開學小做作業(yè)，學校讓所有校區(qū)的同學為學校設計一個新的logo，我們的作品獲得了所有校區(qū)的第三名。

　　未來4年大學生活的期許

　　大學生活可能不會是我們一生中最舒適、最精彩的時光。但可以肯定的是，在大學后的時日里，我們每每回首起這四年，眼神都會迷離而恍惚。未來四年，我將犯下很多過錯，遺憾也一定會留下不少。但我希望自己能時時刻刻堅持懷著最熱切的期待，同我優(yōu)秀的Early Makers同學們一起，分享求知的愉悅，捕捉文化間擦出的火花，品味異鄉(xiāng)的風景與長夜…

　　開學季新生感言專訪持續(xù)推送中，下個月是來自高中法語特色班目前法語已經(jīng)達到B2水平的“后浪們”分享自己的抉擇與轉變。

　　Global BBA（上海-法國 1+3）國際工商管理學士項目概況

　　Global BBA（上海-法國 1+3）國際工商管理學士項目，是專為中國高中畢業(yè)生設置的本科學位項目，1年國內，3年法國的學制，可以讓學生在語言與生活上得到一個平穩(wěn)過渡，獲得國內與國際兩個視角，便于將來更高維度、更準確地認識與把握現(xiàn)實的經(jīng)濟世界。

　　課程：4年全英文授課，50%課程為體驗式教學。1+3學制，幫助學生第一年在中國（語言和生活上）平穩(wěn)過渡，提升國際化程度。

　　認證：由高等教育部認可的四年制學士學位課程（全球公認，中留服認證）

　　師資：擁有常駐教授（學士項目授課教授PHD>95%）和行業(yè)專家的學術資源。法國里昂商學院資深教授和教授型企業(yè)高管共同組成的一流教學團隊。

　　人脈與資源：強大的全球校友網(wǎng)絡，就業(yè)前景廣闊。

　　人才培養(yǎng)：導入行業(yè)資源為學生職業(yè)發(fā)展助力。例如渣打銀行人力資源總經(jīng)理，喜利得中國人力總監(jiān)等，以Career Mentor & Workshop形式助力學生職業(yè)發(fā)展。

　　課程設置

　　職業(yè)發(fā)展

　　入學要求

　　英語授課

　　學習成績評估：高中成績單

　　標準化考試成績：SAT、ACT、高考、A-level、IB、AP等成績（任選一項）

　　英語技能：需要托業(yè)、托�；蜓潘脊俜匠煽儐�

　　法國里昂商學院數(shù)字化測評 (Digital Test)