加拿大學習直入計劃 Study Direct Stream(SDS)留學簽證項目在2018年啟動,是為具有一定英語能力、并將直接進入合格的加拿大高等院校就讀的學生提供一個簡捷的學習許可的申請類別。符合要求的申請審核周期通常為20個工作日。
據(jù)南昌留學云了解,同時陪同赴加留學的申請人配偶或子女,同時申請訪問簽證或工作簽證時,也能享受快速審批程序,即獲得更快的簽證審批時間。但是陪同的父母不享受此項優(yōu)惠。
中國學生SDS與普通學生的簽證通過率
中國是加拿大留學生僅次于印度的第二大學生來源國。擁有1653名中國公民通過SDS申請,這僅占SDS申請總數(shù)的2%。去年只有一小部分有意前往加拿大留學的中國學生通過SDS項目申請了學習許可。
SDS申請人必須滿足以下兩項要求:
雅思四項至少6分
至少1萬加元以上的擔保投資證明(GIC)
2019年中國學生通過SDS,與普通學生項目申請學習許可的簽證通過率都很高,這反映了申請人的實力。但事實上,中國學生只在一定程度上通過SDS獲得學習許可的幾率更大。中國學生通過SDS獲得學習許可的通過率為92.9%,通過普通學生項目獲得學習許可的通過率為83.7%,這也可能是由于SDS在中國的普及率很有限。對于通過普通學生項目申請學習許可批準率較高的項目來說,SDS的優(yōu)勢在逐漸減少。
而這也可能是招生機構和學生對SDS項目缺乏興趣的原因之一,因為通過普通學生項目申請學習的批率很高,且?guī)缀鯖]什么激勵政策促使他們通過更新、更嚴格的SDS來申請學習許可。
SDS與普通學生項目本科/碩士的簽證通過率
下表顯示了本科和碩士項目的簽證通過率
我們再次看到,普通學生項目的簽證通過率在上升,而SDS的簽證通過率僅略高于普通學生項目。無論在國家層面還是不同的項目層面,SDS申請人的批準率都隨著普通學生項目的簽證通過率的升高而下降。
與普通學生項目一樣,2020年的疫情也給SDS的數(shù)量帶來了一定的打擊。雖然這可能會使得對SDS長期趨勢的分析變得更加困難。但預計,隨著國際留學行業(yè)的招生機構越來越熟悉哪些學生最適合SDS,通過SDS申請簽證的人數(shù)會恢復,甚至上升。
2019年通過SDS申請學習許可的中國學生的批準率僅略高于普通學生項目,部分原因是普通學生項目的簽證批準率已經很高了。
2020年中國學生赴加拿大留學最新數(shù)據(jù)分析出爐!上圖顯示了2019年加拿大各省學習許可持有者的數(shù)量,以及2018年至2019年間的差異百分比。
Study Visa 學生簽證
2019年,加拿大收到34,640份來自中國學生的學生簽證申請,比2018年減少了2.3%。在這34,640份申請中,有29,355份獲得批準。總體來說,受申請總數(shù)下降和簽證批準率下降2.2%的影響,2019年中國學生獲簽量下降了4.8%。盡管如此,中國學生的加拿大學生簽證批準率仍然很高,達到84.7%。
盡管有下降的趨勢,中國仍然是加拿大第二留學生來源國,中國留學生占加拿大留學生總數(shù)的20%。2015年至2019年間,總共增長了28.6%。
隨著中國持學習許可人數(shù)在全加拿大范圍內的下降,和加拿大許多省份的學習許可持有者數(shù)量下降也就不足為奇了。
除了安大略和魁北克分別增加了900名和90名學生外,每個省份的學習許可中國人持有者都在減少。安大略省2%的增長率和其他省份的凈下降率使其在中國市場的比重增加到54%。中國學生入學人數(shù)最少的兩個省份出現(xiàn)了兩位數(shù)的下降,紐芬蘭與拉布拉多省的中國學習許可持有者數(shù)量下降了12.3%,愛德華王子島則下降了16.5%。
大學教育仍然是吸引中國學生來加拿大的主要目的。2019年加拿大學校發(fā)放的84,710份學習許可中,44.4%是由大學發(fā)放的。這代表了5.2%的增長率,與其他類別的學校大幅下降趨勢相反。
中小學教育是另外一個吸引中國公民申請學習許可的關鍵因素。該類別占市場比重的30.2%,且自2018年起基本持平,下跌了1.7%。學院入學人數(shù)下降了0.6%,但市場比重仍為13.1%。
疫情改變了世界各地的國際教育格局。根據(jù)2020年上半年的數(shù)據(jù),我們可以開始評估這次影響對加拿大留學生市場以及中國在其中地位的影響。如預期的那樣,今年前5個月,全球加拿大學生簽證申請總量都大幅下降。從2020年1月到5月,加拿大政府只收到了82,013份申請,而2019年同期有426,594份。中國申請量下降更多,從2019年1月至5月的34,640份降至2020年1月至5月的2,342份。
更顯著的是,中國學生的大學簽證數(shù)量,從原先占據(jù)市場最大比重的40.7%下降至26.1%。與此同時,學院的比重翻了一倍,從9.6%增加至20.3%,表明對大學而言,更多學院的學生選擇在疫情下仍然繼續(xù)完成他們的學習計劃。