把不可能變成可能！多次爭(zhēng)取助她圓夢(mèng)悉大！

　　學(xué)生情況：

　　學(xué)生姓名：Li LW

　　畢業(yè)學(xué)校：河南理工大學(xué)

　　本科專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（對(duì)外合作辦學(xué)）

　　本科GPA：2.96（遞申時(shí)2.76）

　　語(yǔ)言成績(jī)：7.5（遞申時(shí)無(wú)雅思）

　　規(guī)劃顧問(wèn)：王春節(jié)

　　分享過(guò)程：

　　我這次要分享的重心是學(xué)生畢業(yè)后拿到雅思成績(jī)單更換無(wú)條件Offer時(shí)的讓人“不進(jìn)則放棄”的過(guò)程。

　　案例：學(xué)生雙非，工科，申請(qǐng)悉尼大學(xué)1.5年工程碩士，大四在讀遞交申請(qǐng)均分78拿到條件錄取，學(xué)生通過(guò)刷分和補(bǔ)考，最終大學(xué)畢業(yè)成績(jī)均分80.4，GPA2.96，滿足學(xué)�；�本的80分標(biāo)準(zhǔn)。補(bǔ)交完成學(xué)歷材料后，學(xué)校給拒了。

　　以下是立思辰留學(xué)團(tuán)隊(duì)不放棄的連環(huán)爭(zhēng)�。�

　　爭(zhēng)取一：追問(wèn)學(xué)校為何給拒？

　　學(xué)�；貜�(fù)：成績(jī)單有兩門(mén)掛科補(bǔ)考，學(xué)校按照0分計(jì)算，均分不足。

　　爭(zhēng)取二：追問(wèn)學(xué)校我們國(guó)內(nèi)大學(xué)原則最終成績(jī)是計(jì)入檔案成績(jī)，學(xué)生最終成績(jī)夠，請(qǐng)學(xué)校按照最終成績(jī)審理。

　　學(xué)�；貜�(fù)：不接受解釋?zhuān)�再次拒，但可以讓提供原始成�?jī)?cè)俅魏怂恪?/P>

　　按照學(xué)生補(bǔ)考前的原始成績(jī)，學(xué)生核算出來(lái)成績(jī)不能滿足要求。國(guó)內(nèi)本科學(xué)校沒(méi)有辦法幫學(xué)生去爭(zhēng)取海外錄取通知書(shū)。這個(gè)時(shí)候?qū)W生要放棄了，因?yàn)閲?guó)內(nèi)本科較嚴(yán)格，她原始成績(jī)不好。

　　爭(zhēng)取三：給學(xué)�；貜�(fù)郵件，補(bǔ)充了一個(gè)PS，突出學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)生記憶中的原始成績(jī)以及國(guó)內(nèi)系統(tǒng)里補(bǔ)考后成績(jī)是替代的原則。

　　學(xué)�；貜�(fù)：還是不接受，第三次拒，不認(rèn)可個(gè)人材料，要求官方證明。

　　爭(zhēng)取四：補(bǔ)交國(guó)內(nèi)學(xué)校證明（證明學(xué)生提供的最終成績(jī)就是存放檔案成績(jī)），補(bǔ)給了悉尼大學(xué)。

　　學(xué)�；貜�(fù)：不接受?chē)?guó)內(nèi)學(xué)校這樣的證明，第四次拒，理由這個(gè)證明還是沒(méi)有辦法證明學(xué)生補(bǔ)考前的原始成績(jī)滿足要求。

　　這個(gè)時(shí)候昆士蘭大學(xué)無(wú)條件錄取到了 ，學(xué)生和家長(zhǎng)再次要放棄。

　　爭(zhēng)取五：再次跟學(xué)校溝通，追問(wèn)學(xué)校，讓補(bǔ)官方證明補(bǔ)了，學(xué)生提供的成績(jī)就是國(guó)內(nèi)檔案里官方成績(jī)，為何還要追究原始補(bǔ)考前的成績(jī)？

　　爭(zhēng)取六：學(xué)生具備足夠的學(xué)習(xí)能力，從學(xué)生補(bǔ)考后的成績(jī)和雅思成績(jī)就可以證明，為何要去把補(bǔ)考記錄的成績(jī)按照0分核算？

　　立思辰留學(xué)鄭州團(tuán)隊(duì)再次連發(fā)兩封郵件給悉尼大學(xué)。最終，我們迎來(lái)了學(xué)�；貜�(fù)。

　　學(xué)校回復(fù)：案子轉(zhuǎn)到系里讓高層審核。

　　這個(gè)時(shí)候，我突然想哭。沒(méi)有矯情，沒(méi)有邀功，而是被自己完全為學(xué)生和家長(zhǎng)考慮，一而再再而三幫學(xué)生去努力，堅(jiān)持不放棄的態(tài)度和精神而感動(dòng)。

　　最終，我們幫學(xué)生拿到了錄取，幫學(xué)生爭(zhēng)取到了最想去的學(xué)校求學(xué)！而且是最想去的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都給了無(wú)條件錄��！整個(gè)過(guò)程讓學(xué)生和家長(zhǎng)都很感動(dòng)！當(dāng)然，在服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中，也收獲了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，把出國(guó)意向的朋友介紹給我們來(lái)服務(wù)。服務(wù)產(chǎn)生口碑，口碑是我的名片。

　　悉尼大學(xué)全球40強(qiáng)名校，其就業(yè)能力全球第4，而且專(zhuān)業(yè)也是學(xué)生最鐘意，1.5年學(xué)制費(fèi)用也符合學(xué)生和家長(zhǎng)預(yù)算！因?yàn)槎畬W(xué)生，所以六連爭(zhēng)取！事實(shí)證明，所有爭(zhēng)取都是值得的！

　　感謝學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)立思辰留學(xué)鄭州高端規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，口碑宣傳讓人很感動(dòng)，認(rèn)可是服務(wù)的源泉，王老師全力呵護(hù)孩子留學(xué)夢(mèng)！

　　OFFER展示：

　　★留學(xué)感悟

　　這個(gè)學(xué)生案子感悟，優(yōu)秀的留學(xué)規(guī)劃師會(huì)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的位置來(lái)思考。學(xué)校以均分不足給拒了，學(xué)生也覺(jué)得不可能幾乎要放棄了，評(píng)估后我覺(jué)得我還可以做點(diǎn)什么...事實(shí)證明，靠譜的老師和機(jī)構(gòu)就是可以讓學(xué)生獲得不一樣的求學(xué)機(jī)會(huì)！留學(xué)是教育，真的不只是一紙合約。感謝文案老師和學(xué)生/家長(zhǎng)的大力配合，我們一起享受此刻的成就感。

　　國(guó)內(nèi)今年的考研形勢(shì)的嚴(yán)峻確實(shí)讓很多有想法的孩子失去了公平接受高校教育的機(jī)會(huì)，但是海外留學(xué)給了學(xué)生不一樣的未來(lái)，海外1-1.5年研究生，讓學(xué)生比國(guó)內(nèi)同齡孩子早1-2年碩士畢業(yè)，早2年步入職場(chǎng)，未來(lái)的發(fā)展也是很讓人期待的。每個(gè)孩子都是一粒種子，放對(duì)位置，規(guī)劃得當(dāng)，都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

　　愿每一個(gè)能站在父母的肩膀上的孩子都能走的更遠(yuǎn)！愿站不到父母肩膀上的孩子也能站在土地上腳踏實(shí)地的走的更有氣勢(shì)！

　　愿每一個(gè)我們，不管各行各業(yè)，都能勇敢的去主動(dòng)生活！愿最公正的機(jī)會(huì)能光顧每一個(gè)努力向前的我們！我們不是生命的看客，我們是主動(dòng)生活/努力活出自己希望模樣的英雄！