把不可能變成可能！多次爭取助她圓夢悉大！

　　學生情況：

　　學生姓名：Li LW

　　畢業(yè)學校：河南理工大學

　　本科專業(yè)：機械設計制造及其自動化（對外合作辦學）

　　本科GPA：2.96（遞申時2.76）

　　語言成績：7.5（遞申時無雅思）

　　規(guī)劃顧問：王春節(jié)

　　分享過程：

　　我這次要分享的重心是學生畢業(yè)后拿到雅思成績單更換無條件Offer時的讓人“不進則放棄”的過程。

　　案例：學生雙非，工科，申請悉尼大學1.5年工程碩士，大四在讀遞交申請均分78拿到條件錄取，學生通過刷分和補考，最終大學畢業(yè)成績均分80.4，GPA2.96，滿足學�；�本的80分標準。補交完成學歷材料后，學校給拒了。

　　以下是立思辰留學團隊不放棄的連環(huán)爭取：

　　爭取一：追問學校為何給拒？

　　學�；貜停撼煽儐斡袃砷T掛科補考，學校按照0分計算，均分不足。

　　爭取二：追問學校我們國內大學原則最終成績是計入檔案成績，學生最終成績夠，請學校按照最終成績審理。

　　學校回復：不接受解釋，再次拒，但可以讓提供原始成績再次核算。

　　按照學生補考前的原始成績，學生核算出來成績不能滿足要求。國內本科學校沒有辦法幫學生去爭取海外錄取通知書。這個時候學生要放棄了，因為國內本科較嚴格，她原始成績不好。

　　爭取三：給學�；貜袜]件，補充了一個PS，突出學生學習能力和學生記憶中的原始成績以及國內系統(tǒng)里補考后成績是替代的原則。

　　學�；貜停哼�是不接受，第三次拒，不認可個人材料，要求官方證明。

　　爭取四：補交國內學校證明（證明學生提供的最終成績就是存放檔案成績），補給了悉尼大學。

　　學�；貜停翰唤邮車鴥葘W校這樣的證明，第四次拒，理由這個證明還是沒有辦法證明學生補考前的原始成績滿足要求。

　　這個時候昆士蘭大學無條件錄取到了 ，學生和家長再次要放棄。

　　爭取五：再次跟學校溝通，追問學校，讓補官方證明補了，學生提供的成績就是國內檔案里官方成績，為何還要追究原始補考前的成績？

　　爭取六：學生具備足夠的學習能力，從學生補考后的成績和雅思成績就可以證明，為何要去把補考記錄的成績按照0分核算？

　　立思辰留學鄭州團隊再次連發(fā)兩封郵件給悉尼大學。最終，我們迎來了學�；貜�。

　　學�；貜停喊缸愚D到系里讓高層審核。

　　這個時候，我突然想哭。沒有矯情，沒有邀功，而是被自己完全為學生和家長考慮，一而再再而三幫學生去努力，堅持不放棄的態(tài)度和精神而感動。

　　最終，我們幫學生拿到了錄取，幫學生爭取到了最想去的學校求學！而且是最想去的兩個專業(yè)都給了無條件錄取！整個過程讓學生和家長都很感動！當然，在服務學生的過程中，也收獲了學生和家長的認可，把出國意向的朋友介紹給我們來服務。服務產(chǎn)生口碑，口碑是我的名片。

　　悉尼大學全球40強名校，其就業(yè)能力全球第4，而且專業(yè)也是學生最鐘意，1.5年學制費用也符合學生和家長預算！因為懂學生，所以六連爭��！事實證明，所有爭取都是值得的！

　　感謝學生和家長對立思辰留學鄭州高端規(guī)劃團隊的認可，口碑宣傳讓人很感動，認可是服務的源泉，王老師全力呵護孩子留學夢！

　　OFFER展示：

　　★留學感悟

　　這個學生案子感悟，優(yōu)秀的留學規(guī)劃師會站在學生和家長的位置來思考。學校以均分不足給拒了，學生也覺得不可能幾乎要放棄了，評估后我覺得我還可以做點什么...事實證明，靠譜的老師和機構就是可以讓學生獲得不一樣的求學機會！留學是教育，真的不只是一紙合約。感謝文案老師和學生/家長的大力配合，我們一起享受此刻的成就感。

　　國內今年的考研形勢的嚴峻確實讓很多有想法的孩子失去了公平接受高校教育的機會，但是海外留學給了學生不一樣的未來，海外1-1.5年研究生，讓學生比國內同齡孩子早1-2年碩士畢業(yè)，早2年步入職場，未來的發(fā)展也是很讓人期待的。每個孩子都是一粒種子，放對位置，規(guī)劃得當，都可以長成參天大樹！

　　愿每一個能站在父母的肩膀上的孩子都能走的更遠！愿站不到父母肩膀上的孩子也能站在土地上腳踏實地的走的更有氣勢！

　　愿每一個我們，不管各行各業(yè)，都能勇敢的去主動生活！愿最公正的機會能光顧每一個努力向前的我們！我們不是生命的看客，我們是主動生活/努力活出自己希望模樣的英雄！