孩子去美國(guó)高中留學(xué)，家長(zhǎng)陪讀要做哪些準(zhǔn)備？

　　選擇留學(xué)的家長(zhǎng)們都是希望通過(guò)美國(guó)教育讓孩子獲得更好的教育、更高的平臺(tái)、更優(yōu)質(zhì)的生活，但是我們也會(huì)聽(tīng)到很多聲音，美國(guó)槍支管控問(wèn)題，美國(guó)毒品問(wèn)題，青少年犯罪問(wèn)題等等，這讓我們的心繃得有些緊張，于是很多父母選擇陪讀，那么美國(guó)高中陪讀，家長(zhǎng)你真的準(zhǔn)備好了嗎?一起來(lái)看一下。

　　美國(guó)高中陪讀家長(zhǎng)準(zhǔn)備什么

　　簽證

　　美國(guó)高中陪讀家長(zhǎng)準(zhǔn)備之簽證的問(wèn)題，一般陪讀可以選擇的簽證有：走訪問(wèn)學(xué)者(J1)、企業(yè)高管(L1)、工作簽證(H1)、投資移民(綠卡)、學(xué)生(F1)簽證這幾種形式。訪問(wèn)學(xué)者(J1)一般1-2年有效，如果學(xué)生要讀4年那這個(gè)簽證續(xù)簽需要不少的繁瑣的手續(xù)。L1簽證申請(qǐng)十分注重申請(qǐng)者美國(guó)公司的經(jīng)濟(jì)財(cái)政實(shí)力，一般公司必須有一定的人員規(guī)模，大致美國(guó)公司營(yíng)業(yè)額需在一百萬(wàn)美元以上;新公司、小公司的L1簽證申請(qǐng)還是極其困難的。工作簽證(H1)，目前美國(guó)總統(tǒng)特朗普上臺(tái)以后政策收緊，中簽率越來(lái)越低。投資移民(綠卡)，這個(gè)時(shí)間周期很長(zhǎng)，另外也意味著很多不確定性，因?yàn)樵庥鲈p騙的也不在少數(shù)。學(xué)生(F1)簽證，父母要在學(xué)校期間保持好的成績(jī)，當(dāng)然通過(guò)美國(guó)簽證的難度也不低，畢竟如果一起簽證的時(shí)候可能會(huì)有移民傾向，也可能影響孩子的簽證。

　　費(fèi)用

　　美國(guó)高中陪讀家長(zhǎng)準(zhǔn)備之費(fèi)用的問(wèn)題，美國(guó)的中學(xué)留學(xué)費(fèi)用每年在增加，一般國(guó)際生高中和大學(xué)的每年留學(xué)費(fèi)用均值在6萬(wàn)美元左右，需要家庭有充分的財(cái)力支持，父母雙方中的一方不工作，能否支持整個(gè)家庭的留學(xué)開(kāi)支，這個(gè)需要規(guī)劃好。因?yàn)槿绻�陪讀的父母沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)支持，很容易導(dǎo)致學(xué)生的留學(xué)陷于困境。如果學(xué)生9年級(jí)去美國(guó)讀書(shū)，高中四年，大學(xué)四年，研究生兩年，那需要準(zhǔn)備至少60萬(wàn)美元，這還不包含每年學(xué)費(fèi)上漲的情況。所以家長(zhǎng)需要比較強(qiáng)的后備力量，否則很容易斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，最終問(wèn)題多多。

　　語(yǔ)言

　　美國(guó)高中陪讀家長(zhǎng)準(zhǔn)備之語(yǔ)言的問(wèn)題，父母在陪讀的過(guò)程中英語(yǔ)是否流暢。之前遇到不少家長(zhǎng)過(guò)去以后遇到很大的溝通障礙。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章寫的是學(xué)生感冒了，父母采用刮痧的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行治療，后來(lái)被學(xué)校發(fā)現(xiàn)并報(bào)警，警方認(rèn)定為虐待學(xué)生，取消了父母的監(jiān)護(hù)權(quán)。這樣的例子比較極端，也比較少，但是筆者覺(jué)得還是需要慎重考慮一下這個(gè)問(wèn)題。

　　美國(guó)高中留學(xué)父母陪讀的利與弊

　　美國(guó)高中留學(xué)父母陪讀利、有利于孩子成長(zhǎng)

　　母子陪讀簽證，是一些國(guó)家開(kāi)放了低齡學(xué)生簽證，允許未成年孩子來(lái)本國(guó)學(xué)習(xí)，但考慮到未成年孩子的生活起居和安全問(wèn)題，也為了他們能更好地學(xué)習(xí)，而向孩子父母開(kāi)放的簽證種類。

　　母子陪讀，總體來(lái)說(shuō)是對(duì)小孩有利的。由于孩子年齡偏小，自控能力比較差，在青春期階段，非常需要父母的照顧。有些國(guó)家，而那些剛上初中的孩子，很容易受到外界的誘惑，而且可能因?yàn)楫愖逦幕�差異，情緒變化比較大，如果沒(méi)有父母的及時(shí)指導(dǎo)，會(huì)影響到他們正常的學(xué)習(xí)和生活。很多父母在陪讀的過(guò)程中，不僅照顧孩子的起居，還和他們一起學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)他們的功課，積極和他們進(jìn)行思想交流，從而使孩子在海外的學(xué)習(xí)和生活順利而愉快。

　　美國(guó)高中留學(xué)父母陪讀弊、語(yǔ)言不通與孩子隔閡擴(kuò)大

　　盤點(diǎn)美國(guó)高中留學(xué)陪讀的利與弊，不過(guò)，留學(xué)陪讀也出現(xiàn)了很多弊端。大量的陪讀父母由于語(yǔ)言不通，沒(méi)法很好地與外界溝通，實(shí)際上，他們只能把自己限制在家中。而同時(shí)，孩子的語(yǔ)言能力卻提高很快，他們之間的隔閡逐漸擴(kuò)大。孩子接觸的很多問(wèn)題，父母不知道如何回應(yīng)，而孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題，父母也無(wú)法解決。

　　有些父母感到特別傷心：自己漂洋過(guò)海地離開(kāi)中國(guó)，千辛萬(wàn)苦地來(lái)照顧孩子，結(jié)果孩子不但不領(lǐng)情，反而歧視自己、不理自己了。有的孩子不喜歡父母在身邊，覺(jué)得是個(gè)累贅，父母什么都不會(huì)，讓自己很沒(méi)面子。而父母害怕自己回國(guó)后，孩子會(huì)放任自流，不好好學(xué)習(xí)，雖然孩子的表現(xiàn)讓他們心里不舒服，還得硬呆著。結(jié)果，父母和孩子雖然同在一個(gè)屋檐下，思想?yún)s有很大的距離。

　　要做好陪讀家長(zhǎng)，首先父母要放下“海外文化差異”的包袱。很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己歲數(shù)大了，去學(xué)語(yǔ)言沒(méi)面子，也學(xué)不會(huì)，根本就不愿意去接觸當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。這種情況越久，自己和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的隔閡就會(huì)越來(lái)越大，信息的渠道就會(huì)越來(lái)越窄，這就造成了和孩子溝通的障礙。而有些家長(zhǎng)心態(tài)很開(kāi)放，四十多歲了，照樣背起書(shū)包去學(xué)外語(yǔ)，積極參與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)活動(dòng)，了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情，這對(duì)于教育孩子是非常有幫助的。