留學(xué)去？那考慮一下新加坡南洋理工學(xué)院吧！

　　憑借優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)力，新加坡政府理工學(xué)院成為眾多本地及海外學(xué)子爭(zhēng)相進(jìn)入的新加坡高等院校。新加坡理工學(xué)院共有5所，分別是：新加坡理工學(xué)院、新加坡義安理工學(xué)院、新加坡南洋理工學(xué)院、新加坡淡馬錫理工學(xué)院、新加坡共和理工學(xué)院。前往新加坡留學(xué)去？那考慮一下新加坡南洋理工學(xué)院吧！

　　新加坡南洋理工學(xué)院素來(lái)以學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而受到教育界的高度評(píng)價(jià)，是一所被公認(rèn)的、具有創(chuàng)新的綜合性學(xué)院。學(xué)院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，其校區(qū)新建于1998年，集藝術(shù)與科技于一身，為廣大學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1999年10月，新加坡南洋理工學(xué)院獲得了IS014000的環(huán)境管理系統(tǒng)證書，成為新加坡第三位獲得此證書的學(xué)院。新加坡政府及教育部為鼓勵(lì)支持優(yōu)秀留學(xué)生畢業(yè)后能在新加坡就業(yè)，特別實(shí)行了政府助學(xué)金政策以吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考政府理工學(xué)院。2012年，學(xué)校獲新加坡杰出公共服務(wù)獎(jiǎng)。

　　新加坡南洋理工學(xué)院將創(chuàng)辦成“一所國(guó)際特色的頂級(jí)理工學(xué)院”作為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)服務(wù)，使他們成為終身學(xué)習(xí)者，并為新加坡的科技、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)；為企業(yè)服務(wù)，充分利用學(xué)院的資源、人才、創(chuàng)意及創(chuàng)新能力來(lái)支持企業(yè)的發(fā)展需求”的發(fā)展使命，以“市場(chǎng)導(dǎo)向、柔性系統(tǒng)、能力開發(fā)、國(guó)際合作、重應(yīng)用重開發(fā)、面向世界”為辦學(xué)策略，發(fā)展成為新加坡科技人才和技術(shù)應(yīng)用人才的重要輸出地。NYP是新加坡高等職業(yè)教育的代表，也是全球公認(rèn)的具有創(chuàng)新精神的著名學(xué)府。

　　新加坡南洋理工學(xué)院最有影響力和代表性的是其“教學(xué)工廠”的教育模式，即將企業(yè)真實(shí)的生產(chǎn)實(shí)踐環(huán)境引入學(xué)校，在校內(nèi)建立設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境逼真的教育教學(xué)工廠�！敖虒W(xué)工廠”是20世紀(jì)80年代初，由NPY前校長(zhǎng)兼總裁林靖東先生在借鑒德國(guó)“雙元制”模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。該模式將企業(yè)與學(xué)校、實(shí)踐與理論、教師與專家充分結(jié)合，有效解決了學(xué)校畢業(yè)生不能很快適應(yīng)企業(yè)工作崗位的問題。

　　新加坡南洋理工學(xué)院專業(yè)設(shè)置：

　　工程系：

　　電子、電腦與通訊工程，制造工程，機(jī)電一體化工程，生物醫(yī)療工程，數(shù)碼與精密工程；

　　信息科技系：

　　信息科技，商務(wù)信息，工程信息，多媒體與信息通訊科技，商務(wù)企業(yè)信息科技；

　　設(shè)計(jì)系：

　　工業(yè)設(shè)計(jì)，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，空間與室內(nèi)設(shè)計(jì)；

　　互動(dòng)與數(shù)碼媒體系：

　　數(shù)碼媒體設(shè)計(jì)，數(shù)碼娛樂科技，動(dòng)態(tài)圖像與廣播設(shè)計(jì)；

　　化學(xué)與生命科學(xué)系：

　　化學(xué)與藥劑科技，分子生物科技，食品科學(xué)，藥物科學(xué)；

　　工商管理系：

　　商管，銀行與金融服務(wù)，會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)，行銷，體育與保健管理，傳媒學(xué)與管理，接待與勝地管理；

　　保健護(hù)理科學(xué)系：

　　護(hù)理，牙科護(hù)理，物理治療，職能治療，放射治療，放射診斷。