美國(guó)高中留學(xué)選擇寄宿家庭，需注意哪些必要的因素？

　　近幾年美國(guó)留學(xué)的人越來(lái)越多了，今年去美國(guó)的人數(shù)就達(dá)到了上百萬(wàn)人，這其中低齡的高中生占了大概百分之五十的比例，美國(guó)的大部分學(xué)校都是以走讀高中為主，寄宿高中為輔，這其中也是很多家長(zhǎng)都非常關(guān)心的問(wèn)題，到底我們?cè)撊绾芜x擇寄宿家庭，這讓很多的家長(zhǎng)都非常發(fā)愁，那美高留學(xué)該如何選擇寄宿家庭呢？那么應(yīng)該如何選擇寄宿家庭，應(yīng)該注意哪些必要的因素呢，今天就來(lái)帶大家捋一捋？

　　寄宿家庭的背景及運(yùn)作方式

　　一般來(lái)講，寄宿家庭的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧孩子的飲食起居、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)、負(fù)責(zé)與學(xué)校溝通、監(jiān)督學(xué)生的校外生活等等。美國(guó)學(xué)校都有專門的寄宿家庭代理公司運(yùn)作負(fù)責(zé)尋找符合標(biāo)準(zhǔn)的的寄宿家庭，也有專門的負(fù)責(zé)人和監(jiān)護(hù)人來(lái)協(xié)調(diào)學(xué)生與寄宿家庭及學(xué)校的問(wèn)題；當(dāng)然也不乏學(xué)校老師自愿提出申請(qǐng)接待國(guó)際學(xué)生；或者為了幫助親戚朋友照顧子女而成為了監(jiān)護(hù)人的寄宿家庭。

　　一般來(lái)說(shuō)，這類寄宿家庭都是學(xué)校所在的社區(qū)居民，很大一部分是任教老師的家庭，甚至同班同學(xué)的家庭。這類家庭的家長(zhǎng)都比較有同理心，受過(guò)較好的教育，子女又非常可能是校友或者同學(xué)，所以很容易能讓國(guó)際學(xué)生快速適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳�活。但家長(zhǎng)需要注意的是，學(xué)生盡量提前與寄宿家庭聯(lián)系，因?yàn)殡S著留學(xué)生入學(xué)旺季的到來(lái)，可供選擇的寄宿家庭數(shù)量會(huì)減少。

　　如果家長(zhǎng)選擇通過(guò)大的留學(xué)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)，機(jī)構(gòu)往往會(huì)在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)同步安排寄宿家庭。要注意的是，牽涉的費(fèi)用是單獨(dú)的，而非留學(xué)服務(wù)費(fèi)。所以提醒家長(zhǎng)在合作前期問(wèn)詢清楚安置家庭以及收費(fèi)情況。相比寄宿學(xué)校一年三萬(wàn)美元到五萬(wàn)美元不等的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)餐費(fèi)，寄宿家庭的費(fèi)用根據(jù)不同的地區(qū)，從一千美元到三千美元都有，總體費(fèi)用比寄宿學(xué)校低。不過(guò)要注意機(jī)構(gòu)有時(shí)會(huì)推給一些專門運(yùn)營(yíng)寄宿家庭的機(jī)構(gòu)，很多服務(wù)和對(duì)待孩子上都有待提高，所以一定要提前溝通，不要掉入陷阱。

　　而在此基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)可以結(jié)合以下幾個(gè)方面綜合考慮，篩選出合適的寄宿家庭。

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　　不同寄宿家庭目的不同

　　寄宿家庭是一項(xiàng)有償?shù)纳虡I(yè)行為，但申請(qǐng)成為寄宿家庭卻并非全部出于經(jīng)濟(jì)目的。對(duì)于把接受國(guó)際學(xué)生作為一項(xiàng)收入來(lái)源的家庭，通常家庭收入不高，家庭成員接受教育的程度也不高�？赡軙�(huì)出現(xiàn)對(duì)留學(xué)生缺乏照顧，分配過(guò)多的家務(wù)勞動(dòng)等情況。

　　另一種家庭并非出于經(jīng)濟(jì)目的，有的是出于熱情好客的心理，愿意了解中國(guó)文化，有的希望給自己的孩子找一個(gè)同齡的玩伴，一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，感受異國(guó)文化。這樣的寄宿家庭收費(fèi)很少，對(duì)于以交流學(xué)生身份寄宿的學(xué)生甚至免費(fèi)。

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　　寄宿家庭的地理位置

　　首先我們要考慮到寄宿家庭離學(xué)校的距離決定，當(dāng)然是離學(xué)校越近越好，建議一般是以學(xué)校為中心，寄宿家庭一般是在30分鐘左右的車程范圍內(nèi)可以直接到達(dá)學(xué)校，很多美國(guó)的私立高中都有校車，車接車送，這樣搭乘交通比較方便，半個(gè)小時(shí)之內(nèi)到達(dá)也是比較合理的，學(xué)生步行也會(huì)更加輕松的達(dá)到，如果我們有遇到緊急的事情，寄宿家庭的車也會(huì)迅速趕到。

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　　理性面對(duì)寄宿家庭的成員組成

　　A類是家里有在讀學(xué)生的寄宿家庭（可以是在讀小學(xué)，中學(xué)，或者大學(xué)），這種情況下，家長(zhǎng)會(huì)比較懂得如何照顧學(xué)生，而學(xué)生也比較容易與寄宿家庭的孩子交上朋友，對(duì)于適應(yīng)美國(guó)的環(huán)境有不少幫助。

　　B類是有學(xué)齡前小孩的家庭（嬰兒的話建議不選，因?yàn)榭赡軙?huì)比較吵），這樣的家庭父母也會(huì)比較耐心，可以給予寄宿學(xué)生比較好的照顧。

　　C類是單身家庭，已婚但無(wú)小孩，或者是老年人為主的寄宿家庭，這些屬于負(fù)擔(dān)較小的家庭，不需要照顧孩子，尤其是老年人房主，比較有時(shí)間，也樂(lè)意與人交流。

　　這三類家庭需要按照學(xué)生自己的喜好來(lái)選擇，如果是喜歡與學(xué)生和小孩子打交道的，可以優(yōu)先選擇前兩類，如果是喜歡與成年人或者是老人交流，就可以選擇第三類。

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　　只選對(duì)的，不選貴的

　　來(lái)美國(guó)讀中學(xué)的孩子基本家庭條件都不錯(cuò)，有的孩子會(huì)埋怨一開(kāi)始無(wú)法適應(yīng)寄宿家庭的生活習(xí)慣，比如做飯不好吃，也不能換口味。因此不少家長(zhǎng)認(rèn)為，把孩子送到富人家庭，可以為他們提供更好的生活條件和環(huán)境。但一般情況下，除去收費(fèi)會(huì)相對(duì)昂貴，這類家庭成員通常比較忙碌，并不見(jiàn)得有很多時(shí)間和精力照顧和陪伴孩子。

　　所以，比起金錢地位，更重要的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是熱情自由的家庭氛圍。如果寄宿家庭父母品行端正，受教育程度較高，相對(duì)的他們對(duì)于孩子的成績(jī)也會(huì)有高的要求，可以對(duì)孩子起到一定的指導(dǎo)和激勵(lì)作用，也可以帶來(lái)更多的歸宿感。反之，如果寄宿家庭成員的工作時(shí)間日夜顛倒，或者家庭氛圍冷漠，那么則會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)影響。因此，我們建議爸媽，不妨考慮選擇中產(chǎn)階級(jí)家庭，物質(zhì)條件中等，但生活節(jié)奏稍慢，可以給孩子更多的關(guān)懷和額外的幫助。比如:同意孩子邀同學(xué)來(lái)家里聚餐，接送參加活動(dòng)，上街等。