一、學(xué)生背景
學(xué)生姓名:張同學(xué)
成績(jī)概況:78
就讀學(xué)校:吉林大學(xué)
錄取專業(yè):化學(xué)
留學(xué)層級(jí):研究生
錄取結(jié)果:
曼徹斯特大學(xué)Manchester(全英排名33,世界排名29)
布里斯托大學(xué)Bristol(全英排名11,世界排名30)
二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析
優(yōu)勢(shì)分析
學(xué)生國(guó)內(nèi)學(xué)校是985重點(diǎn)學(xué)校,而且申請(qǐng)非熱門專業(yè),化學(xué)。學(xué)生在校期間表現(xiàn)好,獲得老師一致認(rèn)可,學(xué)生在校期間做化學(xué)實(shí)驗(yàn)較多,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
劣勢(shì)分析
申請(qǐng)時(shí)無(wú)雅思,均分不算特別優(yōu)秀
三、申請(qǐng)思路及專家分析
1、材料制作:在制作材料時(shí)通過對(duì)學(xué)生的溝通和充分了解,深入學(xué)生提供素材,挖掘亮點(diǎn),詳細(xì)描述,使材料更為貼近學(xué)校和教授的要求。
2、時(shí)間把握:同學(xué)準(zhǔn)備較早,申請(qǐng)也早,所以才能拿到2個(gè)都是世界前三十的名校offer。
3、專業(yè)選擇:在專業(yè)的選擇上張老師通過與白同學(xué)的充分溝通,選擇了更為適合他就讀的化學(xué)專業(yè),使得學(xué)生在申請(qǐng)過程中占有先機(jī)。
四、錄取OFFER展示