基本信息:
姓名:吳同學(xué)
畢業(yè)院校和專業(yè):IB課程 英國高中
錄取院校和專業(yè):倫敦大學(xué)學(xué)院-教育研究
獲得學(xué)簽時間:2020年6月
上課時間:2020年9月
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案例分析:
學(xué)生9-11年級在英國中學(xué)就讀,為了未來本科時候的選擇可以更為廣泛,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到另一個高中學(xué)習(xí)非常具有挑戰(zhàn)性的IB課程。老師對學(xué)生的軟硬實(shí)力和留學(xué)需求進(jìn)行了深層的挖掘,并在眾多專業(yè)中遴選出UCL教育研究這一專業(yè),該專業(yè)要求IB成績?yōu)?4-36分,學(xué)生完全滿足學(xué)校的入學(xué)門檻要求。課程內(nèi)容上,UCL的教育研究是一門整合了多個學(xué)科的專業(yè),目的在于探索人類對于教育的看法,除了在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行的教育外,本學(xué)科將研究教育在所有社會單位(家庭、工作場所等)是如何發(fā)生的,并將從國際化的視角對各個時期的教育進(jìn)行批判性的理解,非常符合學(xué)生的興趣范圍,另外UCL教育研究專業(yè)也非常看重學(xué)生既往的社會實(shí)踐經(jīng)歷。最終學(xué)生拿到了滿意的offer。