海外學(xué)生留學(xué)新加坡就讀O/A水準(zhǔn)預(yù)備課程的優(yōu)勢(shì)有哪些?

  眾所周知,新加坡O/A水準(zhǔn)考試不僅是進(jìn)入新加坡政府學(xué)校的通行證,更是申請(qǐng)世界一流名校的敲門磚。

  然而,對(duì)于并未在新加坡本地就讀中小學(xué),也沒有在英文環(huán)境下生活學(xué)習(xí)過(guò)的中國(guó)學(xué)生,要如何才能快速適應(yīng)全英文答題的O/A水準(zhǔn)考試,并且摸清這兩門考試的出題套路和答題思路呢?這時(shí)候,O/A水準(zhǔn)預(yù)備班就是這類學(xué)生最好的選擇。

  O/A水準(zhǔn)預(yù)備課程優(yōu)勢(shì)

  在新加坡上課,全英文教學(xué),可以幫助學(xué)生提前適應(yīng)新加坡本地生活以及提升語(yǔ)言能力,為之后在新加坡甚至歐美國(guó)家的生活學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

  課程根據(jù)學(xué)生能力制定,因材施教的教學(xué)模式更能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)課程弱項(xiàng),針對(duì)性地提升學(xué)生的應(yīng)試能力。小班教學(xué)也能讓每一位學(xué)生得到充分的照顧。

  預(yù)備班的老師都有豐富的O/A水準(zhǔn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且熟悉考試流程、考官出題思路,以及答題技巧,能夠幫助學(xué)生快速提分。

  預(yù)備班都具有很好的硬件設(shè)施和教學(xué)資源,例如圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等,讓學(xué)生不只是“死讀書”,而是用沉浸式的教育提升學(xué)生的綜合能力。

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