英國(guó)擁有數(shù)百年悠久歷史的教育制度和完善的高等教育體系,并有享譽(yù)世界的教育水平。相對(duì)比于傳統(tǒng)的中式教育來說,英式教育讓學(xué)生感受到的更多的是開放、活躍、平等、注重思維訓(xùn)練等體驗(yàn)。因此英國(guó)憑借優(yōu)質(zhì)出色的教育資源、全球廣泛認(rèn)可的學(xué)歷資格、便利的簽證政策以及近年來頒布的眾多工作延簽政策,成為了眾多留學(xué)生和家長(zhǎng)首選的留學(xué)國(guó)家之一。那么,英國(guó)大學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)具體體現(xiàn)在哪些方面呢?
優(yōu)勢(shì)一:英國(guó)教育資源充足,可以彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)教育資源相對(duì)短缺的情況。
中國(guó)學(xué)生群體龐大,可優(yōu)質(zhì)大學(xué)資源卻很有限,在這種背景下一是不能滿足父母望子成龍的愿望,二是沒有辦法解決學(xué)生渴望接受高等教育的需求。每年的高考和考研往往是千軍萬馬擠獨(dú)木橋,很多優(yōu)秀的學(xué)生也被擠到了“橋下”。在這種情況下,英國(guó)留學(xué)便成為了一個(gè)主要的導(dǎo)向。豐富的教育資源,全球認(rèn)可的教育口碑每年吸引了大量的中國(guó)學(xué)生赴英求學(xué)。英國(guó)留學(xué)的包容性很強(qiáng),到英國(guó)去留學(xué),不同的年齡不同的背景,在出國(guó)前找到合適的顧問老師以及做好出國(guó)前的準(zhǔn)備,都有機(jī)會(huì)進(jìn)入在全世界都享有盛譽(yù)的優(yōu)秀大學(xué)。
優(yōu)勢(shì)二:英國(guó)的學(xué)歷全世界認(rèn)可,質(zhì)量?jī)?yōu)異。
英國(guó)教育制度歷經(jīng)數(shù)百年的發(fā)展,以其完善的高等教育體系、享譽(yù)國(guó)際的教育水準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和一流的教學(xué)設(shè)施備受海外學(xué)子的關(guān)注。科教方面,英國(guó)大學(xué)的學(xué)子中曾有90多名獲得諾貝爾獎(jiǎng);英國(guó)的大眾傳媒和商科類專業(yè)在世界上占有重要的地位;在金融領(lǐng)域,倫敦貨幣市場(chǎng)的交易量大于紐約和東京的總和;英國(guó)的時(shí)裝文化在國(guó)際上久負(fù)盛名;而英國(guó)歷史悠久的藝術(shù)遺產(chǎn)也為所有留學(xué)人提供了世界上獨(dú)一無二的文化氛圍。
優(yōu)勢(shì)三:英國(guó)的教育致力于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自信、分析、判斷和自我決定的能力。
英國(guó)教育以能力教育為主,注重獨(dú)立思考和分析;小班授課使每位學(xué)生都能得到足夠的關(guān)懷,尊重個(gè)人之間的差異,因材施教;除課堂教學(xué)外同時(shí)輔以大量的小組討論、案例分析、參觀實(shí)習(xí)、潛能拓展等豐富的學(xué)習(xí)形式;注重學(xué)生德、智、體、美的全面綜合發(fā)展。
優(yōu)勢(shì)四:職業(yè)導(dǎo)向性
英國(guó)大學(xué)的辦學(xué)宗旨是為了學(xué)生更好的就業(yè),其所學(xué)課程都與市場(chǎng)需求息息相關(guān)。學(xué)校在進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的授課時(shí),會(huì)請(qǐng)到相關(guān)領(lǐng)域的公司高層來為學(xué)生授課并分享職業(yè)經(jīng)驗(yàn),這種授課模式會(huì)讓學(xué)生更直觀的體會(huì)到自己所學(xué)專業(yè)的未來職業(yè)發(fā)展道路。并且會(huì)讓學(xué)生模擬在同一市場(chǎng)環(huán)境下的不同公司,以爭(zhēng)奪市場(chǎng)、爭(zhēng)奪資源的競(jìng)爭(zhēng)模式,讓每個(gè)人擔(dān)任不同的職責(zé)。這樣一來,學(xué)生就有了經(jīng)營(yíng)公司的主觀經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢(shì)五:部分專業(yè)可轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)
很多學(xué)生在國(guó)內(nèi)考研,但是對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)并不滿意,但是也無能為力因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)是比較難的。但是英國(guó)不同,英國(guó)的很多專業(yè)就是為了轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生而準(zhǔn)備的,許多不同專業(yè)背景的學(xué)生都可以申請(qǐng)。另外,很多大學(xué)還提供碩士預(yù)科課程,只要完成碩士預(yù)科就可以直接進(jìn)入學(xué)位課程的學(xué)習(xí),這對(duì)于向往其他領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生來說,無疑是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),而且對(duì)于以后的職業(yè)發(fā)展也多一個(gè)選擇。
優(yōu)勢(shì)六:留學(xué)生將獲得兩年留英工作機(jī)會(huì)
針對(duì)英國(guó)畢業(yè)的國(guó)際學(xué)生的“畢業(yè)工作類簽證計(jì)劃”開始實(shí)施。獲得畢業(yè)工作類別簽證的畢業(yè)生,可以申請(qǐng)留在英國(guó)長(zhǎng)達(dá)到兩年的時(shí)間。在兩年時(shí)限到達(dá)后,如需繼續(xù)留在英國(guó),則應(yīng)轉(zhuǎn)而申請(qǐng)“記點(diǎn)積分制”體系中的其它類別簽證。英國(guó)教育界與商界一直以來合作緊密,確保能滿足商界對(duì)國(guó)際人才市場(chǎng)的需求。留英學(xué)生除了可以獲得高含金量的學(xué)歷,還可以獲得海外的工作經(jīng)驗(yàn),這些都將為他們開拓自己的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。是他們?cè)谟?guó)長(zhǎng)期發(fā)展的橋梁,國(guó)際化的工作經(jīng)驗(yàn)將令他們回國(guó)后受益匪淺。
優(yōu)勢(shì)七:英國(guó)留學(xué)學(xué)制短、費(fèi)用低,是留學(xué)性價(jià)比最高的國(guó)家之一。
英國(guó)留學(xué)以學(xué)制短、含金量高著稱。本科三年,研究生一年,從而大大降低了留學(xué)的費(fèi)用成本和時(shí)間成本。受全球金融危機(jī)、人民幣匯率比值相對(duì)堅(jiān)挺的影響,英鎊貶值幅度加大。英鎊兌美元兩個(gè)月累積跌幅超過8%。截止上周1英鎊兌換人民幣已降到9.0484元。這將意味著今年赴英國(guó)留學(xué)的費(fèi)用又將降低。本科和研究生由每年30萬左右,降至每年20萬左右。
總的來說,英國(guó)教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力、研究能力,而非一味地拘泥于書本知識(shí)。它更在乎學(xué)生是否能真的學(xué)以致用。這也側(cè)面反映了英國(guó)教育的實(shí)用和高效。