美本申請(qǐng)文書主要包含簡(jiǎn)歷CV、主文書PS、學(xué)校補(bǔ)充文書Essay、推薦信RL這四大類型。然而，在大多數(shù)美本院校的申請(qǐng)過(guò)程中，簡(jiǎn)歷是一個(gè)可選擇提交的材料。正因如此，很多同學(xué)對(duì)于簡(jiǎn)歷打磨的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如PS和Essay。在這里，大家普遍對(duì)簡(jiǎn)歷存在著一些認(rèn)知的誤區(qū)。
簡(jiǎn)歷是最早開始撰寫的文書，因?yàn)槠渌臅臏?zhǔn)備工作都建立在簡(jiǎn)歷之上。此外，除了部分大學(xué)要求申請(qǐng)者通過(guò)網(wǎng)申系統(tǒng)上傳簡(jiǎn)歷之外，實(shí)際上它還有一些隱性的用途：簡(jiǎn)歷就像是申請(qǐng)者的名片，是本科申請(qǐng)材料中最能立體體現(xiàn)申請(qǐng)生特質(zhì)的一份材料，值得千錘百煉。因此，打造一篇完美的簡(jiǎn)歷成了眼下申請(qǐng)者的當(dāng)務(wù)之急。
撰寫簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，申請(qǐng)者往往會(huì)從要求、內(nèi)容、形式、語(yǔ)言等各個(gè)方面進(jìn)行反復(fù)打磨，為的就是打造一份兼具信息性和審美性的簡(jiǎn)歷。對(duì)于申請(qǐng)者而言，可以沒(méi)有完美的經(jīng)歷，但通過(guò)運(yùn)用技巧也能夠打造一紙完美的簡(jiǎn)歷。
一、80%的申請(qǐng)者所不知道的簡(jiǎn)歷的用途：
1、網(wǎng)申：填寫網(wǎng)申系統(tǒng)中的活動(dòng)列表和獲獎(jiǎng)情況。
活動(dòng)部分主要填寫申請(qǐng)者參加的志愿者活動(dòng)、競(jìng)賽、興趣愛好、社團(tuán)、科研項(xiàng)目、體育、才藝、家庭責(zé)任等，最多可以填10項(xiàng)內(nèi)容。活動(dòng)的描述不能超過(guò)150words, 在語(yǔ)言上一定要精煉，表達(dá)最重要的信息。不難發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)部分要求填寫內(nèi)容都和簡(jiǎn)歷有一定的契合度，在填寫活動(dòng)列表的時(shí)候，我們就可以參考簡(jiǎn)歷中的活動(dòng)經(jīng)歷，按照其重要程度，依次羅列。獲獎(jiǎng)情況也一樣。
2、主文書PS和學(xué)校補(bǔ)充文書Essay：簡(jiǎn)歷是撰寫文書的素材，申請(qǐng)者能夠從中挑選話題，同時(shí)梳理時(shí)間線。
文書撰寫最怕沒(méi)有話題可寫、沒(méi)有思緒整合內(nèi)容、也找不到可以舉出的事例來(lái)羅列。貿(mào)然去寫，只能是一頭霧水，還要花費(fèi)時(shí)間和精力去思考自己從前都做了哪些事情，最終演變成了簡(jiǎn)歷制作的過(guò)程。
尤其是在撰寫學(xué)校補(bǔ)充文書的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)Why Essay通常會(huì)讓你舉出一些相關(guān)的學(xué)術(shù)興趣作為支撐選擇學(xué)校和專業(yè)的依據(jù)，大多就是你的學(xué)術(shù)背景、在校內(nèi)外的相關(guān)活動(dòng)和獲獎(jiǎng)情況。實(shí)際上，很多話題和素材都可以從簡(jiǎn)歷中深入挖掘。
3、面試：美本申請(qǐng)面試都是獨(dú)一無(wú)二的，說(shuō)得露骨一點(diǎn)就是在不同學(xué)生的簡(jiǎn)歷上做問(wèn)答。
總的來(lái)看，申請(qǐng)面試的問(wèn)題會(huì)涵蓋以下幾個(gè)方面：Personal Background 個(gè)人背景信息、Academic Background 學(xué)術(shù)情況、Extracurricular 課外活動(dòng)、Academic Interest 學(xué)術(shù)興趣等等。整個(gè)問(wèn)答的邏輯線索看下來(lái)，儼然1-2頁(yè)的簡(jiǎn)歷足以概括，但與簡(jiǎn)歷不同的卻是面對(duì)面的問(wèn)答以及打亂了簡(jiǎn)歷的順序進(jìn)行提問(wèn)和深入挖掘面試官感興趣的點(diǎn)。不管什么場(chǎng)合的面試，在面試正式開始之前都要人手一份簡(jiǎn)歷的。
4、推薦信：找任課老師幫你提供推薦信前，準(zhǔn)備一份中/英文的簡(jiǎn)歷，有助于老師“幫你說(shuō)好話”。
體諒每科目的任課老師帶的學(xué)生人數(shù)很多，不可能把每個(gè)學(xué)生的情況都了解的面面俱到。因此，你的簡(jiǎn)歷就是老師著手撰寫推薦你的重點(diǎn)。課內(nèi)外你做了哪些活動(dòng)，上課的表現(xiàn)以及在校的成績(jī)，有哪些獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，這些都能夠幫助老師回憶你的“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”在哪里。
二、完美簡(jiǎn)歷兼具信息性和審美性
一份完美簡(jiǎn)歷肯定是兼具信息性和審美性的。我們先來(lái)一起看看MIT官方提供的簡(jiǎn)歷模板。
制作簡(jiǎn)歷的步驟：
1、簡(jiǎn)歷的篇幅要求：
一定按照學(xué)校的要求確定字體、字號(hào)和行距等格式。如果學(xué)校沒(méi)有特別要求，
通常1-2頁(yè)的簡(jiǎn)歷，就能夠直觀地展現(xiàn)你所有的相關(guān)經(jīng)歷。美本申請(qǐng)最好用1頁(yè)紙，這也就要求語(yǔ)言、用詞一定要簡(jiǎn)練；
2、簡(jiǎn)歷的幾大板塊：
簡(jiǎn)歷的內(nèi)容方面主要包括：個(gè)人信息、教育背景、競(jìng)賽經(jīng)歷、工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷、暑校暑研、社團(tuán)活動(dòng)、榮譽(yù)獲獎(jiǎng)、興趣愛好、標(biāo)準(zhǔn)化考試等。每個(gè)板塊的活動(dòng)先寫最近的經(jīng)歷依次追溯到過(guò)去。不限于CV模板已有板塊，根據(jù)個(gè)人具體情況，可添加特色板塊；
3、抬頭和首行：
簡(jiǎn)歷的抬頭可以用加粗的字號(hào)寫上自己的名字，首行姓名、地址、郵箱、電話等個(gè)人信息要寫自己的真實(shí)信息；
4、教育背景：
這一欄填寫9-12年級(jí)就讀的院校信息，包括就讀的時(shí)間、GPA；
5、獲獎(jiǎng)情況：
獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)時(shí)間必須給出年月，其中獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)（校級(jí)/市級(jí)/省級(jí)/國(guó)際級(jí)）一定要給出，填寫網(wǎng)申也會(huì)問(wèn)獲獎(jiǎng)等級(jí)。獲獎(jiǎng)情況可以開設(shè)一個(gè)新的板塊，也可以歸類到活動(dòng)經(jīng)歷中。
6、活動(dòng)經(jīng)歷：
這一項(xiàng)需要包括活動(dòng)名稱、參與時(shí)間（具體到年月）以及參與頻率平均計(jì)算每周多少小時(shí)，每年多少周）、活動(dòng)地點(diǎn)、你的職責(zé)/職位、有無(wú)獎(jiǎng)項(xiàng)。
描述活動(dòng)內(nèi)容，每段經(jīng)歷建議使用2-3小點(diǎn)分行敘述，切記用獨(dú)立大段落或過(guò)多分點(diǎn)。句子一般以動(dòng)詞開頭，注意時(shí)態(tài)一致和詞匯多變。敘述方式要簡(jiǎn)潔、客觀，避免使用主觀性的評(píng)價(jià)和籠統(tǒng)描述，多使用數(shù)字和具體事例。
7、興趣愛好或技能天賦：
最后結(jié)尾處可以羅列自己的興趣愛好或者技能天賦，但因?yàn)槠芟�，一定�?jiǎn)明扼要寫有哪些興趣愛好/技能天賦，取得什么成就/獎(jiǎng)項(xiàng)證書/堅(jiān)持多少年等信息。
8、實(shí)習(xí)：
有的學(xué)生在寒暑假會(huì)參加一些實(shí)習(xí)項(xiàng)目，有帶薪實(shí)習(xí)和不提供薪水的實(shí)習(xí)崗位，這一項(xiàng)也可以作為特色板塊添加到簡(jiǎn)歷上。需要注意的是，實(shí)習(xí)項(xiàng)目最好寫和自己申請(qǐng)的專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的，找到有關(guān)聯(lián)的點(diǎn)來(lái)寫。如果實(shí)習(xí)項(xiàng)目和申請(qǐng)專業(yè)毫不相干，可以歸納到活動(dòng)項(xiàng)，不建議再單獨(dú)開設(shè)一個(gè)新的板塊。
9、Additional Information
如果完成簡(jiǎn)歷后還有空白的地方或者想表達(dá)的內(nèi)容意猶未盡，可以開始一個(gè)新的板塊Additional Information，進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。
整體來(lái)看，簡(jiǎn)歷的板塊的增減和內(nèi)容把控主要是根據(jù)申請(qǐng)者具體情況來(lái)決定，哪一方面做的多、做的出彩就可以考慮開設(shè)新的板塊。
簡(jiǎn)歷沒(méi)有局限性，更不會(huì)存在固定模板。
三、簡(jiǎn)歷就是自我營(yíng)銷，盡早規(guī)劃你的專屬品牌
打造個(gè)人品牌是學(xué)會(huì)自我營(yíng)銷的生存法則，個(gè)人品牌是由內(nèi)而外的，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。而簡(jiǎn)歷就像是申請(qǐng)者的名片，是本科申請(qǐng)材料中最能立體體現(xiàn)申請(qǐng)生特質(zhì)的一份材料。制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程就是在打造你的專屬品牌，向招生官自我營(yíng)銷。
簡(jiǎn)歷做的好可以提升招生官40%的好感度，而精彩的內(nèi)容可以占到60%。請(qǐng)注意，簡(jiǎn)歷中精彩的內(nèi)容主要體現(xiàn)在經(jīng)歷(Experience)、活動(dòng)(Activity)方面，是要提前規(guī)劃的。因此，申請(qǐng)者在哪些階段該做怎樣的活動(dòng)/項(xiàng)目，活動(dòng)的時(shí)長(zhǎng)、頻率以及內(nèi)容，都應(yīng)該提前規(guī)劃好。后期潤(rùn)色提升也要以這些素材作為基礎(chǔ)。
尤其是申請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)活動(dòng)，是每一位招生官最看重的。他們要了解你是否對(duì)該專業(yè)有熱情，為此做了哪些事情，收獲哪些成果，以數(shù)據(jù)量化的形式來(lái)展現(xiàn)最好不過(guò)了。那么，哪些活動(dòng)適合自己參加？除了興趣愛好之外，還要考慮到將來(lái)申請(qǐng)的專業(yè)領(lǐng)域，這樣才能給招生官營(yíng)造出一種感覺(jué)：你是真的熱愛這個(gè)專業(yè)。
美國(guó)西北大學(xué)申請(qǐng)花多少？多類費(fèi)用拆解
