承載著幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想,展現(xiàn)潛力,獲曼徹斯特大學(xué)青睞

  一.學(xué)生背景介紹

  學(xué)生姓名:zhang同學(xué)

  成績(jī)概況:86

  就讀學(xué)校:南京技術(shù)大學(xué)

  所學(xué)專業(yè):工程管理

  申請(qǐng)專業(yè):項(xiàng)目管理

  留學(xué)層級(jí):研究生

  錄取結(jié)果:曼徹斯特大學(xué)

  二.申請(qǐng)?jiān)\斷分析

  學(xué)生硬件條件,專業(yè)平均分是還不錯(cuò)的,但是院校背景屬于雙非,這在申請(qǐng)上是一個(gè)弱勢(shì),眾所周知,英國(guó)的大學(xué),尤其是排名比較靠前的名校,對(duì)于211/985和雙非的錄取要求是不一樣的,211/985的學(xué)生申請(qǐng)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)。

  三.申請(qǐng)思路及專家分析

  我了解到zhang同學(xué)十分想去名校,于是我們承載著幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望,于是我們開(kāi)始了緊張的規(guī)劃之路:文書的頭腦風(fēng)暴,名氣實(shí)習(xí),科研項(xiàng)目,一個(gè)都沒(méi)有落下,而且期間王同學(xué)也是非常的配合。

  四.OFFER展示:

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