南洋理工大學(xué)為學(xué)生引入通用核心課程，計(jì)劃1年后覆蓋所有學(xué)院

　　新加坡南洋理工大學(xué)于7月底宣布，將為所有本科生引入一種新的通用核心課程（Interdisciplinary Core Curriculum），這些課程將更加強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科技能。長期以來，南洋理工大學(xué)一直重視不同學(xué)科的教職與研究團(tuán)隊(duì)之間的合作。南洋理工大學(xué)的教職員工和學(xué)術(shù)領(lǐng)袖們相信，在由數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)的世界中，跨學(xué)科技能將變得越來越重要。

　　從2021-2022學(xué)年開始，南洋理工大學(xué)新的共同基礎(chǔ)與跨學(xué)科合作課程（Common Foundational & Interdisciplinary Collaborative Curriculum） 將包括應(yīng)對(duì)氣候變化和全球健康等重大挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)模塊。南洋理工大學(xué)將在本月為工程學(xué)院，理學(xué)院和人文藝術(shù)與社會(huì)科學(xué)學(xué)院試行新課程，并且計(jì)劃在一年后覆蓋所有學(xué)院。

　　這些課程加起來約占總學(xué)習(xí)工作量的五分之一。其余部分將包括學(xué)生的主修科目，以及拓展選修課，如第二主修或輔修課程，工作-學(xué)習(xí)項(xiàng)目（Work-Study Programme），線上公開課，或?qū)W生自己的自主課程。

　　南洋理工大學(xué)許多跨學(xué)科的教師正在研究合作，以解決社會(huì)中一些最大的挑戰(zhàn)和問題。他們的專業(yè)見解將幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備應(yīng)付復(fù)雜的局面并為不斷發(fā)展的專業(yè)和職業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　南洋理工大學(xué)曾在2018年推出了一個(gè)跨學(xué)科本科課程，涉及數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能。計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院與物理與數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院之間的合作，該計(jì)劃最近被福布斯評(píng)為全球十大最佳AI和數(shù)據(jù)之一2021年理科本科課程。

　　新的核心課程以大學(xué)在這些課程中的成功為基礎(chǔ)。新加坡南洋理工大學(xué)Ling San教授說：

　　這個(gè)新的課程框架涉及從科學(xué)，藝術(shù)與設(shè)計(jì)，技術(shù)，社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)。當(dāng)考慮到復(fù)雜多變的全球環(huán)境時(shí)，新課程將幫助學(xué)生擺脫孤立的思考。

　　更重要的是，新框架在協(xié)作的環(huán)境中加深了學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)。這些課程和計(jì)劃將在整個(gè)本科生的候選人中傳播，其中大部分將在學(xué)習(xí)的前兩年完成。這使學(xué)生能夠發(fā)展技能，例如團(tuán)隊(duì)合作，道德決策，批判性思維以及在復(fù)雜，多維和多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用知識(shí)的能力。