英國留學(xué)沒背景還想學(xué)藝術(shù)?零基礎(chǔ)的你快來看看這些知識

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  跨專業(yè)這種話題永遠(yuǎn)不新鮮,總會有許多小伙伴在學(xué)習(xí)了一段時間后發(fā)現(xiàn),自己并不適合繼續(xù)學(xué)下去。不想讓自己繼續(xù)痛苦下去或者不想浪費時間又或者想學(xué)習(xí)自己真正感興趣的專業(yè)。那么,就會考慮到轉(zhuǎn)專業(yè)或者跨專業(yè),今天,立思辰留學(xué)小編就來談?wù)効鐚I(yè)留學(xué)這個話題。

  英國藝術(shù)留學(xué)

  一、為什么要跨專業(yè)?

  轉(zhuǎn)專業(yè)一定要謹(jǐn)慎,要清楚自己為什么轉(zhuǎn)專業(yè)。是因為目前所選的專業(yè)到了發(fā)展瓶頸,還是對目前所選的專業(yè)毫無興趣,而你目前所要轉(zhuǎn)的專業(yè)是否是自己喜歡的呢?因為專業(yè)的選擇和未來的發(fā)展緊密相連,而不是一時沖動,只看專業(yè)表面而選擇某個專業(yè)。

  二、決定跨專業(yè)之后該干些什么?

  在確定轉(zhuǎn)專業(yè)之后,你需要對新選擇的專業(yè)進(jìn)行信息收集,這個專業(yè)有哪些推薦的院校?這些院校都有哪些申請?zhí)攸c?

  同學(xué)們自己可以找出要申請的幾所藝術(shù)類學(xué)校,在學(xué)校的官網(wǎng)對自己喜歡的專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)搜索,一般來說學(xué)校的官網(wǎng)都會有詳細(xì)的專業(yè)介紹,包括導(dǎo)師研究方向,在讀學(xué)生的作品展示,提交申請的格式和作品大小。

  有的學(xué)校官網(wǎng)還會有歷屆學(xué)生畢業(yè)展的作品匯總,可以一一下載來看看,有助于幫助自己梳理作品集的架構(gòu)。

  三、轉(zhuǎn)哪些專業(yè)需謹(jǐn)慎?

  對于沒有相關(guān)學(xué)科教育背景,專業(yè)技能較薄弱的同學(xué),為了增加錄取幾率,或者希望自己在研究生階段不要因為沒有專業(yè)背景而跟不上教學(xué)進(jìn)度,可以優(yōu)先考慮像:服裝、珠寶、插畫、平面、攝影這類專業(yè)。此類專業(yè)涉及的一些技能,像手繪基礎(chǔ)、軟件入門等,完全可以通過自學(xué)就能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)然,想要讓專業(yè)水平實現(xiàn)質(zhì)的提高,還是要獲得專業(yè)老師的指導(dǎo)。

  然而,像一些對專業(yè)背景要求高的專業(yè),比如:建筑、室內(nèi)、景觀、產(chǎn)品設(shè)計等,同學(xué)們在選擇時要慎重一些。但并不是說,沒有教育背景這些專業(yè)就碰不得。每年都會有同學(xué)通過自己努力和專業(yè)老師的指導(dǎo),拿到了跨專業(yè)的offer。

  四、跨專業(yè)如何準(zhǔn)備作品集?

 、 調(diào)整思維,彌補專業(yè)技法

  尤其作為零基礎(chǔ)學(xué)生在和老師學(xué)習(xí),并制作作品集項目的過程中,認(rèn)真聽取老師關(guān)于專業(yè)知識的普及,不能以拆解每個小點,進(jìn)行以少增多式的知識堆積,這是典型的國內(nèi)教育帶來的思維誤區(qū),應(yīng)當(dāng)注意的是如何將這些技法,自如的運用到自己的作品當(dāng)中。

  這里打牢基礎(chǔ)的概念,不是逐個擊破,而是整合式串聯(lián)老師所講的每個點,在這些點中激發(fā)藝術(shù)思維,所以對于零基礎(chǔ)的童鞋來說,最好先從小的項目開始,開發(fā)創(chuàng)作思維和搭建藝術(shù)感知體系,并且在老師的指導(dǎo)下結(jié)合主題,有針對性的培養(yǎng)專業(yè)能力。

  多看書,多觀察,多收集一手資料和大師的一手觀點,以及老師的專業(yè)性建議,從不同視角觀察大師作品和其他相關(guān)事物,養(yǎng)成發(fā)散性思考模式,腦海中建立自己的藝術(shù)思維導(dǎo)圖,每次創(chuàng)作,都按照主題選取、創(chuàng)意發(fā)散、調(diào)研等流程,在每一次嘗試中,體驗這樣的創(chuàng)作流程帶來的好處,同時加深對創(chuàng)作過程的理解。

 、 切勿心急,做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備

  只要按照項目的邏輯和安排一步步穩(wěn)步推進(jìn),流程走下來是肯定沒問題的,只是因為專業(yè)能力的欠缺,可能會影響項目進(jìn)度和質(zhì)量,這個時候切勿心急,一步步慢慢來,不懂記得多問,多尋求老師的指導(dǎo)。

  ③ 更應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)藝術(shù)思維,而不是技法

  據(jù)立思辰留學(xué)介紹,因國內(nèi)教學(xué)模式和國外教學(xué)模式存在著巨大的差異性,大多數(shù)同學(xué)都會有個思維誤區(qū):專業(yè)技能比思維更重要。其實不是這樣的,純技法只能讓你暫時掌握這一專業(yè)本領(lǐng),而建立藝術(shù)思維才能讓你走的更遠(yuǎn)。

  國外院校最看重的是創(chuàng)意以及創(chuàng)作方法,拿設(shè)計類申請來說,不是把作品集做的像美圖,也不是把效果圖渲染的以假亂真,申請國外院校比拼的不是技術(shù),而是設(shè)計思維。

  以服裝設(shè)計為例,你不會畫畫沒關(guān)系,你可以通過拼貼去展示idea,把面料小樣搭配在拼貼旁邊,能夠準(zhǔn)確解釋你的想法,以及最想表達(dá)的理念即可,手繪不過是眾多表現(xiàn)方法中的一種。

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