“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，這句話可不能成為父母無原則敞開荷包給孩子花錢的一個理由。相反，對孩子金錢的教育絕對是應該伴隨著孩子的成長而進行的，應該是和知識教育、德育教育同等重要。
新加坡怎么做？
新加坡財務教育計劃--“理財有方”將校園系列“My Money@Campus”擴展到工藝教育學院，通過互動游戲，提高學生對自己財務健康的意識，同時向他們灌輸正確的理財觀念。
三個顏色的乒乓球各代表不同情況：死亡、生病和意外。站在不斷震動的瘦身帶上的參與者，只要掉了任何一個球都要扣分，如果購買了“保險”，則“逃過一劫”。
什么是 My Money@Campus
由新加坡財務教育計劃“理財有方”（MoneySense）、新加坡銀行公會和新加坡管理大學沈基文金融經(jīng)濟研究院的校園系列“My Money@Campus”，旨在輔助學院的理財課程，通過活學活用的方式，讓學生更容易掌握理財概念。
工教院學生在修讀國家工教局證書課程期間，須完成至少10小時的理財項目。
一年級學生會先學習個人財務管理知識，包括如何制定預算和財務目標，及理解復利（compound interest）等；
二年級學生則會學習如何成為更精明的消費者，例如如何提防詐騙等。
學生可登陸“理財有方”網(wǎng)站完成一項評估調(diào)查，了解自己的財務健康狀況。也可以參與游戲，進一步探索調(diào)查報告所點出的有待改進部分。
所有理工學院和工教院一年級學生從去年起，都要上財務教育課程。
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