學生背景:美國top100本科
在校成績3.4/4.0
托福:免
GRE:321
申請專業(yè):數(shù)據(jù)科學
錄取信息
入學時間2020.9
錄取院校:University of Southern California
辦理過程
背景分析
學生優(yōu)勢
美本學生,英語基礎很好,學校屬于美國前100。Gre達到了高分的最基礎分數(shù)320分,且數(shù)學分數(shù)比較高,達到95%。
學生劣勢
Gpa較低,申請的時候只有3.3,在神仙打架的CS專業(yè)申請中屬于比較低GPA了;實習基本沒有,就是在家里聯(lián)系的朋友公司實習,非名企;沒有科研經(jīng)歷,可以說軟性背景基本為0;準備很遲,大四第一學期才準備申請工作,沒有任何規(guī)劃意識。
辦理細節(jié)
由于一直在美國讀書,Y同學固有的四維就是把分數(shù)考出來再申請學校就是,在gpa一般的情況下,寒暑假也沒有意識早點規(guī)劃,做一些背景提升項目,在大四上學期才找到我們來申請,當時Y同學來的時候,是剛好gre考出分數(shù),除了gre,其他什么都沒有。當然Y同學也比較佛系,他覺得只要有書讀就可以,加上他比較看重的是城市,而非專業(yè)排名?紤]到我們給學生做申請,肯定是要給學生申請到力所能及的最好的學校,我這邊還是決定給他沖擊一下綜合排名較高的學校,且10月份還有時間做一些背景提升活動。
在詳細分析了Y同學的情況以后,我建議他做一個相關的科研項目,gpa不是很高,加上申請cs看重的也是學術(shù)和研究能力,那么就好好豐富一下。因此,我們聯(lián)系了在這方面比較有名的教授,跟著教授做了2個月的科研項目,期間也得到了教授的肯定,同意在做網(wǎng)申的時候給學生進行私人推薦。項目順利的結(jié)束了。
Y同學也沒有打算繼續(xù)考gre,而且花了更多的時間在學業(yè)上面,最終大四上學期也成功拿到了全A的成績,我們把最新的成績單也補交了過去,通過對Y同學的評估,我制定的方案是按照專業(yè)排名20-50這個區(qū)間選的校。最終我們也如愿拿到了GU的錄取,剩下的學校錄取結(jié)果目前還在陸續(xù)放出。
雖然我們算是拿到了比較滿意的錄取,但其實如果我們可以早點開始準備,再做一些實習和科研的話,即使說gpa稍微弱一些,我們還是可以申請更加好的學校的。美研是個長期的過程,希望所有學生都能夠有規(guī)劃意識。
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