學(xué)生簡(jiǎn)介
姓名:X同學(xué)
學(xué)歷層次:高中
GPA:83+
雅思:6.5
錄取信息
錄取專業(yè):藝術(shù)史與理論專業(yè)
錄取院校:渥太華大學(xué)
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辦理過(guò)程
X同學(xué)找到我們的時(shí)候比較不自信,因?yàn)樽约簶?biāo)化成績(jī)沒(méi)有太大競(jìng)爭(zhēng)力,也沒(méi)有太強(qiáng)的背景活動(dòng)。但是經(jīng)過(guò)我們文書(shū)老師跟他的深入交流,發(fā)現(xiàn)X同學(xué)有一些比較動(dòng)人的過(guò)往經(jīng)歷細(xì)節(jié)可以寫(xiě),于是文書(shū)老師跟X同學(xué)一起,經(jīng)過(guò)3個(gè)月地反復(fù)書(shū)寫(xiě),最終寫(xiě)出了一份很優(yōu)秀的文書(shū),成功彌補(bǔ)了X同學(xué)在標(biāo)化方面的不足。
心得感言
很多家長(zhǎng)在給孩子規(guī)劃留學(xué)時(shí),對(duì)于孩子的各方面非常不放心,我在這里想說(shuō)一句,其實(shí)孩子比家長(zhǎng)想的更勇敢,更能應(yīng)對(duì)周圍緊急多變的環(huán)境。相信他們,支持他們,并結(jié)合科學(xué)的指導(dǎo)方案,給孩子一個(gè)好的未來(lái)。