新加坡教育部強(qiáng)調(diào)學(xué)校29日復(fù)課后更需關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)生

　　根據(jù)新加坡教育部的最新部署，教育部屬下的母語(yǔ)、第三語(yǔ)文、音樂(lè)和美術(shù)中心上課的非應(yīng)屆畢業(yè)生將從6月29日起復(fù)課，高等教育學(xué)府也將逐步復(fù)課。

　　目前復(fù)課僅限不超過(guò)50人的試驗(yàn)課和一些原本在網(wǎng)上進(jìn)行的課程，所有大型課程和講堂課仍必須在線上進(jìn)行。學(xué)生在課堂上也必須如同考試時(shí)那樣分開(kāi)坐，只能進(jìn)行小組討論，在食堂也必須盡可能間隔著坐，上學(xué)、休息和放學(xué)都必須錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，減少擁擠的情況出現(xiàn)。學(xué)生和職員也仍然必須戴上口罩，或按情況所需，例如有健康狀況的學(xué)生，也可戴上面罩。

　　部分學(xué)�；顒�(dòng)，例如體能訓(xùn)練和面對(duì)面的輔導(dǎo)課也獲準(zhǔn)逐步恢復(fù)，但同樣必須遵守安全管理措施，例如保持至少一米距離以及確保在場(chǎng)人數(shù)不超過(guò)50。小組活動(dòng)仍能在遵守安全管理措施的情況下進(jìn)行，這包括校園導(dǎo)覽、講解會(huì)等。

　　新加坡學(xué)生全面返校之后，學(xué)校將允許學(xué)生以小組形式進(jìn)行體育活動(dòng)以及參與肢體接觸極少的球賽；另外，校方也會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行不會(huì)有身體接觸的運(yùn)動(dòng)，包括個(gè)人運(yùn)動(dòng)如有氧運(yùn)動(dòng)、舞蹈、身體強(qiáng)化鍛煉、跳繩，技能訓(xùn)練，或是一對(duì)一的隔網(wǎng)運(yùn)動(dòng)，如羽毛球、乒乓球和迷你網(wǎng)球等。教練或指導(dǎo)員能夠通過(guò)遠(yuǎn)程方式指導(dǎo)的一些課外活動(dòng)如舞蹈、電腦程序編寫(xiě)、美術(shù)以及機(jī)器人（Robotics）等也可恢復(fù)進(jìn)行。

　　較適合面對(duì)面指導(dǎo)的其他課外活動(dòng)將只能在班級(jí)層面進(jìn)行，以避免學(xué)生過(guò)多地接觸，這表示一部分學(xué)生可能不會(huì)參與自己原來(lái)的課外活動(dòng)，而是和同班同學(xué)一起學(xué)習(xí)新的事物。此外，所有學(xué)校仍須遵守安全管理措施，身體不適的學(xué)生和職員，或是家里有人出現(xiàn)感冒癥狀、正在進(jìn)行居家隔離或是履行居家通知的學(xué)生和職員，都不應(yīng)該上學(xué)。

　　學(xué)校復(fù)課后需更注意弱勢(shì)群體學(xué)生

　　新加坡教育部第二部長(zhǎng)英蘭妮表示，學(xué)生需要遵循預(yù)防新冠肺炎措施的同時(shí)，學(xué)校也要多注意弱勢(shì)群體學(xué)生。英蘭妮指出，目前為這組學(xué)生提供的補(bǔ)習(xí)班等計(jì)劃，都需要直接接觸到學(xué)生，因此政府將探討如何使用虛擬方式，包括推出新的“提升”計(jì)劃，通過(guò)一名協(xié)調(diào)員，將學(xué)生和社區(qū)援助聯(lián)系起來(lái)。

　　新加坡劍橋O水準(zhǔn)母語(yǔ)筆試于6月18日開(kāi)始進(jìn)行，但有大約70名因冠病接獲隔離令、居家通知或正在放缺席假的學(xué)生，今年將無(wú)法應(yīng)考。新加坡教育部第二部長(zhǎng)英蘭妮接受新加坡當(dāng)?shù)孛襟w訪問(wèn)時(shí)說(shuō)，新加坡考試與評(píng)鑒局將和學(xué)校合作，為這些受影響的學(xué)生提供特別安排。

　　英蘭妮表示：“只要學(xué)生能參加預(yù)計(jì)7月份舉行的口試和聽(tīng)力理解考試，他們就可以選擇在年底參加考試。老師將與學(xué)生合作，確�？忌�做好充分的應(yīng)考準(zhǔn)備。”