新加坡全島中小學(xué)從6月2日起分兩階段返校,其中應(yīng)屆考生將優(yōu)先返校,其他學(xué)生將輪流回校。
第 1 階段
6月2日開始,小六、中四以及中五畢業(yè)班學(xué)生從當(dāng)天開始,恢復(fù)每日返校上課;
小四、小五、中一和中二的學(xué)生則將在第 1 周和第三周返校,第二周和第四周繼續(xù)居家學(xué)習(xí);
小一、小二、小三以及中三的學(xué)生則將在第 1 周和第三周繼續(xù)居家學(xué)習(xí),第二周和第四周返校;
初級學(xué)院以及勵仁高級中學(xué)則必須確保在第 1 階段同一時間只有一半的學(xué)生返校,保證所有學(xué)生都有足夠時間跟老師面對面交流。
第 2 階段
幾周之后,當(dāng)全島的阻斷措施進(jìn)一步放寬,允許所有學(xué)生每日返校上課。
如今,新加坡所有學(xué)校都正常復(fù)課,新加坡教育部長王乙康6月8日走訪新加坡擎青學(xué)校歡迎低年級小學(xué)生復(fù)課后,發(fā)布面簿貼文說,不少家長告訴他,孩子在家待了九周后,很期待回返學(xué)校上課。
“我問我的職員,今天各校的出席率如何。從他們迅速傳來短信可見,出席率高達(dá)98%、95%、97%……正如我一直相信,大多數(shù)學(xué)生和家長認(rèn)為回校上課是重要的,他們希望學(xué)校生活在做足安全措施的情況下逐漸恢復(fù)!
自新加坡本地學(xué)校本月2日復(fù)課后,當(dāng)局對所有出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽或喉嚨痛等癥狀就醫(yī)的12歲以上學(xué)生和學(xué)校職員進(jìn)行冠病檢測,結(jié)果有六人確診。他們來自圣公會中學(xué)、加?xùn)|修道院女校、圣嬰德蘭女校(CHIJ St.Theresa‘s Convent)、芽籠美以美中學(xué)、華僑中學(xué)。
新加坡教育部長王乙康表示,這些病患都在復(fù)課第二天或更早之前出現(xiàn)輕微癥狀,而考慮到冠病的潛伏期至少四至六天,他們很可能在病毒阻斷措施結(jié)束前就感染病毒,而不是在學(xué)校染病,他們出現(xiàn)癥狀后也沒再去學(xué)校。
王乙康也說,他理解部分學(xué)生和家長對教育部學(xué)校出現(xiàn)五起確診冠病病例感到擔(dān)憂。他指出,學(xué)校將擴(kuò)大對出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽或喉嚨痛等癥狀就醫(yī)的12歲以上學(xué)生和學(xué)校職員進(jìn)行冠病檢測。隨著政府?dāng)U大檢測范圍,病例難免會增加,盡管這會令人不安,但說明這項策略是有效的。
“只有在加強(qiáng)檢測力度,才能盡早發(fā)現(xiàn)和對病例進(jìn)行隔離,遏制病毒傳播的風(fēng)險!
新加坡各學(xué)校已經(jīng)開始正常復(fù)課,學(xué)生自身需要自覺采取防護(hù)措施!
戴口罩
雖然新加坡教育部已經(jīng)對各個中小學(xué)采取了嚴(yán)密的防御措施,各位同學(xué)在學(xué)校期間也要注意做好防疫措施。開學(xué)后,上學(xué)和放學(xué)途中以及在校期間,學(xué)生、老師和家長應(yīng)正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,口罩若有打濕、破損、污染時,一定要及時更換。
盡量避免乘坐公共交通
學(xué)生放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上下課。學(xué)生如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。
據(jù)南昌留學(xué)云介紹,進(jìn)入學(xué)校前,學(xué)生和老師應(yīng)自覺接受體溫檢測,體溫正?扇雽W(xué)校學(xué)習(xí)和工作;若體溫大于等于37.3℃,請勿進(jìn)入學(xué)校,回家觀察休息,進(jìn)行居家隔離;如果出現(xiàn)持續(xù)發(fā)熱、咳嗽、氣促等可疑癥狀時,請及時到醫(yī)院就診。多人集體上課時,師生都需要佩戴口罩,學(xué)校避免接待外來人員。
勤消毒
建議隨身攜帶含有酒精成分的消毒濕巾,對于門把、手機(jī)和鑰匙等反復(fù)需要接觸的物品,使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩后應(yīng)立即洗手消毒,居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔。
注意生活作息規(guī)律
學(xué)生放學(xué)回家后,建議按時休息,避免熬夜,注意防寒保暖,可以進(jìn)行適當(dāng)活動(在室內(nèi)進(jìn)行),進(jìn)食注意營養(yǎng)配餐,瓜果蔬菜要保障,多飲水,所有食物一定要煮熟,只有保證身體狀況良好、身體免疫功能正常,才能抵御病毒的侵襲。