受到新冠疫情的影響，美國各大學紛紛主動調(diào)整招生方案，給予了 2025 屆申請人們可以無需提交標化成績即可申請大學或者其他放寬條件的政策。而作為申請季里最最重要的平臺，Common App 申請系統(tǒng)也在近日做出了更新 —— 新增一道與疫情相關(guān)的文書題目。下面就讓我們一起來看看這道題目有何玄機吧！
如果你現(xiàn)在登錄 CA 官網(wǎng)，你會在網(wǎng)頁最上方發(fā)現(xiàn)一個醒目的【UPDATE】。CA 官方在這則更新中寫到：“Common App 將為申請者提供一個分享冠狀病毒大流行對你個人和學術(shù)影響的機會，這是一個“可選” 的問題，位于申請表的附加信息部分。升學指導同樣有機會在 Common App 的推薦人系統(tǒng)中分享疫情如何影響了學校的正常運行。”
而在 CA 的 Blog 中，官方對此次更新做出了更加細致的目的及內(nèi)容說明。
CA 表示：“新冠病毒大流行已經(jīng)破壞了許多學生的生活和本科申請計劃。我們希望減輕受這些事件影響的申請人的焦慮，并為他們提供與大學分享相關(guān)經(jīng)歷的機會。
在 2020-2021 年申請中，Common App 將為有需要的學生提供專用位置，從個人生活和學術(shù)層面上詳細闡述疫情影響。我們希望向大學提供他們所需的信息，學生在使用申請系統(tǒng)時僅需回答一次疫情有關(guān)的問題，就像寫文章說明疫情以外的個人興趣和觀點一樣。
具體的文書題目是：
COVID-19 或其他自然災害可能會給社會帶來長期而深遠的影響。如果你有需要，你可以在下方空格里寫一寫這些影響。因為大學非常關(guān)注這件事是否有影響你的身心健康、安全、家庭狀況、未來計劃和教育，包括是否能獲得可靠的設(shè)備和安靜的學習環(huán)境。
關(guān)于這個話題，你有什么想分享的嗎?
請描述這些事件是如何影響到你的。
（這一問題可選擇性作答，字數(shù)在 250 字以內(nèi)。）
另外，該問題將附有更詳細的常見問題解答（FAQ），以幫助學生考慮他們可能希望闡述的各種影響，包括疾病和損失、住房和就業(yè)中斷以及家庭責任的相關(guān)變化�！�
為什么今年會在 CA 里新增這個問題呢？Common App 的 CEO Jenny Rickard 先生給出了回答：“我們非常高興收到大學的反饋，關(guān)于他們是如何幫助學生分享新冠疫情對于他們個人和教育帶來的影響。我們的目標是讓學生和老師可以分享他們關(guān)于新冠的經(jīng)歷，同時讓提供給大學他們需要的信息，以幫助他們了解學生獨特的背景。”
此外，CA 還提到，在新系統(tǒng)的 Counselor Form 里，會留出專門的地方給學校的升學指導們用以填寫 COVID-19 給自己學校帶來的影響。
“由于疫情或自然災害等對所在社區(qū)造成的影響，您的學校可能已經(jīng)做出調(diào)整。如果你還沒有在上傳的學校檔案或其他地方闡述這些變化，你可以在這里詳細說明。大學希望了解以下方面的變化：
評分標準及政策
畢業(yè)要求
教學方法
課程表及課程安排
考試要求
教學日歷
其他情有可原的情況
同樣的，我們也會給與學生們相應的空間，用來說明疫情對他們個人所造成的影響�！�
CA 還表示，他們很期待高中、大學能就如何幫助申請人應對疫情挑戰(zhàn)提供更多的反饋。預計在今年 8 月 CA 推出最新版本的申請系統(tǒng)時，系統(tǒng)內(nèi)容會就此有一些新的變化，讓我們一起拭目以待。
以上就是今年 CA 的最新變化。其實之前 CA 的文書題目也有過根據(jù)形勢變化的調(diào)整，其目的還是希望能夠幫助所有來自不同背景的申請者都能通過這些題目找到共鳴，分享自己的故事，并啟發(fā)他們對自己、社區(qū)、身份以及理想展開思考與討論。
那么，CA 的主文書主題（即 Personal Statement Topics）今年有沒有改變呢？答案是，沒有。
早在今年 1 月，CA 就已經(jīng)公布了 2020-2021 的主文書主題。毫無懸念，這一次的文書主題依然沿用了去年的題目。不，嚴格來說，這套主文書主題 CA 已經(jīng)連用 4 年了。
為什么主文書題目總沒有變化呢，CA 方面給予的解釋是，他們通過對上萬名用戶的調(diào)查反饋（超過 2/3 是學生），認為目前的題目對于激發(fā)學生的思考與討論是比較有效的。
具體來說，一方面是現(xiàn)有題目獲得了升學指導老師們一直認可，認為這些題目為申請者們提供了很大的靈活性，能夠很好地幫助他們用自己的聲音講述自己獨特的故事；另一方面，沿用之前的題目也會比較有利于新一屆申請者有更多的時間來計劃和準備他們的申請。
那么，接下來就讓我們再來回顧一下這套經(jīng)典的 CA 主文書主題吧。
【2020-2021 Common App 主文書主題】
請你從以下 7 個題目中選擇一個你最有話說，最想和別人分享，最能體現(xiàn)你性格特點的題目來寫一篇文書，字數(shù)不超過 650 字但不能少于 250 字。
【題目一】：Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. （如果你認為自己的某些特征，比如背景、身份、興趣或天賦，是你不可缺少的一部分，它們會幫助你全面地展現(xiàn)自己，那么請分享屬于你的故事。）
解析：此題是 CA 中最經(jīng)典的申請短文題目之一，無論多少次改革，這道題自始至終一直沿用至今。申請者可以通過你的故事學�？梢粤私饽愕孽r明性格特點、不為人知的經(jīng)歷以及獨樹一幟的才能天賦，為學校呈現(xiàn)一個與眾不同的自己。
【題目二】：The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?（我們從苦難阻礙中學習到的經(jīng)驗教訓對之后的成功至關(guān)重要。回憶你一次你面對挑戰(zhàn)、阻礙或者失敗的經(jīng)歷。它是如何影響你的，以及你從中學到了什么？）
解析：正如題目提到的，美國的大學相信過去的經(jīng)歷塑造了今天的你，因此毫無疑問的，雖然題目要你寫 “失敗”，但實則你應透過這次經(jīng)歷去展現(xiàn)你的 “成長”。另外，現(xiàn)在這個題目比起 2016 年的版本，新增加了挑戰(zhàn)、阻礙的內(nèi)容要求，之前的要求是只寫失敗就可以了。所以申請者在寫作時更應當注意重點，除了告訴招生官自己失敗的經(jīng)歷外，最重要的是要讓對方看到你從中獲得的經(jīng)驗教訓是什么，而不是一味單純地描述失敗。
【題目三】：Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?（回憶一次你質(zhì)疑或挑戰(zhàn)某種觀念和想法的經(jīng)歷。是什么啟發(fā)了你的思考呢？結(jié)果如何？）
解析：本題目更加趨向于 “在質(zhì)疑某個觀點后，你思考的全過程以及你挑戰(zhàn)后的結(jié)果”。這個挑戰(zhàn)的結(jié)果可以是成功的，也可以是失敗的，主要還是要探討這個問題對你的影響，所引發(fā)的思考以及你最終努力后達到的積極效果，要避免在招生官面前造成一種 “思想上的巨人，行動上的矮子” 的形象。如果你選這道題，需要注意 critical thinking 或者 challenge a belief 并不是代表你要全盤否定某個想法，而是希望你有比較獨特的視角。另外，這個題目也是 CA 逐漸完善的題目，之前題目的側(cè)重點是 “你的挑戰(zhàn)動機是什么”，升級后的重點則是 “你做了些什么”。
【題目四】：Describe a problem you‘ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.（描述一個你已經(jīng)解決或想要解決的問題。可以是智力挑戰(zhàn)，研究調(diào)查，道德困境 —— 任何對你個人來說非常重要的都行，不論大小。解釋它對你的重要性，以及你是如何一步步找到或計劃找到解決辦法的。）
解析：這道題目招生官最想看到的是分析問題和解決問題的能力，挺適合工科類、不愛肆意抒情的學生來選擇。建議大家從小事出發(fā)找尋文書思路，只要你能說清問題對你的意義，并提出解決方法，那多小的事情都會是一個好故事。
【題目五】：Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.（描述一個讓你成長或者讓重新認識自己或他人的成就、事件、或者感悟。）
解析：這道題目主要強調(diào)的是個人成長和自我認知。大家可以盡情地去描繪人生中那些重要的時刻，它讓你成長，使你對未來的學習、生活或者某種觀念有了更好的認知。大家可以試試看從自己的社區(qū)服務(wù)活動入手，把你的變化和活動進程聯(lián)系起來，也許會有非常不錯的效果。
【題目六】：Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?（描述一個讓沉迷其中，甚至忘記時間的話題、想法、理念。它哪里吸引你？當你試圖去了解更多的時候，你會求助于什么樣的幫助？）
解析：這題中考察的點和第三題，第四題相仿，都是需要考察出學生自己真正的興趣所在， 會不會利用身邊的資源去學校，以及有沒有足夠的動力來讓自己的學習繼續(xù)。這道題挺適合那些有著明確學術(shù)方向的申請人，但大家不要忽視后半句，招生官希望看到 “有趣的素材”，所以千萬不要又寫成一篇 Why Major 文書。
【題目七】：Share an essay on any topic of your choice. It can be one you‘ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.（題目自擬，可以是你之前寫好的文章或者任何你自創(chuàng)的選題。）
解析：這道題目看似簡單，但是這 7 個題目里面最難的。如果在這篇文書里，你沒有一個站得住腳的主旋律，那很容易給人一種錯覺 —— 你的文章太散了。當然，如果你平時就是個比較天馬行空，又有很好的語言功底的人，你可以嘗試這個題目，再用一些比較特別的文體，比如詩歌，去表達你的思想。
綜合來看，這幾年 CA 主文書的題目范圍還算廣泛，比較強調(diào)細節(jié)、感悟、個人成長，也對申請人的個性化提出了要求。所以，立思辰留學云提醒大家在進行文書創(chuàng)作前，一定要搞清楚招生官到底想要看到什么，盡量通過文字展示出真實的自己。
最后，我們建議今年的申請者們不要再持繼續(xù)觀望的態(tài)度了，更不要多費心去考慮疫情什么時候結(jié)束。眼下，大家應該將所有的申請工作都盡量提前安排，尤其是文書部分，如果想到了合適的素材，一定要馬上記下來。千萬不要將考試、活動、文書全部都堆積到最后一刻，那樣你只會感到非常疲憊，也很難產(chǎn)生良好的結(jié)果。
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