分析一下加拿大大學教育與國內(nèi)大學的區(qū)別。QS世界大學排名前不久剛剛發(fā)布,我們的清華、北大分別位列17和30位,而多倫多大學、麥吉爾大學位列28和33位。很多人就問了,加拿大幾所最好的大學的實力還不如國內(nèi)大學呢,花費大量的金錢去加拿大留學還值得嗎?當然值得!
各種世界大學排名的側重點各有不同,而且排名只能作為留學選校的參考,并不能完全說明哪些大學好與不好。并且,國內(nèi)幾所超優(yōu)秀大學的門檻也是非常的高,錄取率也有限,如果不是在高考中取得高分數(shù),想進入清華北大還是非常困難的。
然而,加拿大大學對于國內(nèi)留學生雖有要求,但是是否錄取卻并不完全取決于高考成績。即使學生高考發(fā)揮失常,憑借平時的學習成績,或者通過雙錄取,預科等等方式,也是可以成功申請加拿大優(yōu)質大學。
再者,加拿大整體教育水平高,并有留學生移民、工作等福利政策,學生申請加拿大留學的發(fā)展?jié)摿σ彩欠浅?捎^的。下面來詳細分析一下加拿大大學教育與國內(nèi)大學的區(qū)別。
一、大學分類
中國大學:
分“一本”、“二本”、“三本”,根據(jù)學生的高考分數(shù)進行錄取。若高考失誤或者成績不佳,就與好一些的大學失之交臂。
加拿大大學:
也分“醫(yī)學博士類”、“綜合類”和“基礎類”三類。
但中國大學是按水平分類,加拿大不是,加拿大是按大學的規(guī)模和辦學目的分類。
醫(yī)學博士類大學規(guī)模最大、學科最全,以學術研究、培養(yǎng)高端學位人才為己任;
綜合類大學同樣是廣設碩博學位,但術業(yè)有專攻,可能學科設置不像前者那么齊全;
基礎類大學的辦學宗旨很明確,以務實的本科教育為主。
這種分類方式,與大學的教育水準并無絕對的關系。醫(yī)學博士類大學的門檻未必就高:綜合類大學中也不乏北美名校:基礎類大學畢業(yè)的,不一定就不好找工作。選擇哪類大學,取決于學生的目的。想本科畢業(yè)立馬兒工作,綜合類和基礎類大學興許是明智之選:如果想一路本、碩、博地讀下去,當然是醫(yī)學博士類大學的起點更高。
二、大學性質
中國大學:
國內(nèi)大學有公立、私立之分。性質不同,管理方式,投資水平等都是不同的。
加拿大大學
加拿大的大學主要都是公立,也就是政府出資辦的。加拿大實行省管教育,各公立大學都是各省出錢、各省管理。也就是說,加拿大沒有“國家級”的大學。
因為是各省自己辦的大學,所以加國大學有非常明顯的地方化傾向。
三、帶薪實習(Co-op)項目
加拿大大學:
加拿大大學的帶薪實習(Co-op課程)是非常出名的。帶薪實習是大學與各大知名企業(yè)合作,學生半工半讀(準確說是三分一“工”、三分之二“讀”),使學生有充分的實習機會,在大學期間就為將來就業(yè)打下堅實基礎。
Co-op是一種目的性非常強的大學教育模式,“學以致用”這個詞兒,在這種模式下算是發(fā)揮到了極致。說道這個,就不得不提滑鐵盧大學了。雖然滑大在排名和綜合實力上或許不如多大、麥基,但憑借Co-op課程(尤其是“精算”、“計算機”專業(yè)),讓學生的就業(yè)能力出色,前景無比無限光明了。這也是國內(nèi)留學生最喜歡選擇滑大的原因。
加拿大其它一些大學也開有Co-op課程,例如SFU。學生在學習期間就能工作,不僅能獲得一定費用,減輕留學負擔,還能增加工作經(jīng)驗,對將來的就業(yè)有極大好處。
四、進入大學的主要途徑
中國大學:
進入中國大學的途徑,最可說的就是目前正在進行的高考了?梢哉f是萬人過獨木橋了,競爭力就不用小編多描述了。
加拿大大學:
留學生想進入加拿大大學,主要是憑借平時的學習成績,高考成績,語言等條件。
而申請方案就比較多樣?梢酝ㄟ^讀預科、語言中心、加拿大學院轉學分等等方式。可以說,成功入讀加拿大大學的路徑是非常給力了。
五、專業(yè)設置與選擇
中國大學:
中國大學的專業(yè)設置非常詳細,但是不得不說的一個弊端是,國內(nèi)高中生在進入大學前需要填報志愿,確定專業(yè)。除了部分學生清楚自己想要學習的專業(yè)外,多數(shù)學生對于這些專業(yè)的學習課程,特色,未來發(fā)展等并不非常清楚。很多人會聽從父母意見,或者大家都說某個專業(yè)好就直接選擇。這就導致很多人并不滿意自己的在學專業(yè),也會大大影響將來的發(fā)展。
加拿大大學:
加拿大大學一年級只學基礎課。至一年級結束,根據(jù)學生的成績和意向,二年級以后的課程才會區(qū)分出專業(yè)方向。此時學生對于未來想要從事的專業(yè),以及各專業(yè)特點都已經(jīng)非常清楚了。加拿大大學的專業(yè)設置也很靈活,學生有很大的自主選擇余地。
六、畢業(yè)生學位
中國大學:
中國大學的學位我們基本上都有所了解,學生通過考試,畢業(yè)論文答辯等,本碩博等學位。
加拿大大學:
加拿大大學的本科學位與國內(nèi)有所不同。還拿數(shù)學專業(yè)舉例子,比如UBC的數(shù)學學院,既可以頒發(fā)理學學士學位,也可以頒發(fā)文學士學位以及應用科學學士學位。大方向都是學數(shù)學的,但拿哪種學士學位,與你的具體的專業(yè)方向和課程選擇有關。
另外在普通學士學位后面,加拿大還有個“榮譽學士”學位,一般需要在正常的本科課程后加學一年(3+1年),才可以拿到這個學位。本科畢業(yè)后直接進入社會,普通學士學位就夠了,榮譽學士學位只是錦上添花。但是,在加拿大進一步攻讀碩士、博士學位,這個榮譽學士則是必經(jīng)的一步臺階。
七、學習壓力
中國大學:
大家都說在中國讀中學受罪,上大學倒相對輕松。其實上了大學有一個更好的平臺,可以接觸到更多知識。同學們還是要好好學習。
加拿大大學:
加拿大的公立中學是平民教育,把學生送入大學,并非是加拿大公立中學的唯一目的,甚至不是主要目的。
但加拿大的公立大學、特別是那幾所國際知名的名校,則實行的是精英教育。
而且加拿大大學是真的“寬進嚴出”,淘汰率很高。每年都有大批學生被淘汰,而同時又會有大批學生從其他大學或學院轉進來。尤其是多大、麥基這種學霸超多的大學。同學們的學習是非常有壓力的。
八、校園生活
加拿大大學:
像多大和UBC這樣的巨無霸大學,因為學生數(shù)量龐大,他們一般只能保證一年級的學生入住校區(qū)內(nèi)的學生公寓。二年級以后,學生就只能自己想辦法解決住宿問題了。對于留學來說,多數(shù)都是住在寄宿家庭里。
大學里有若干餐廳,還有不少進駐校園的北美餐飲連鎖店。學生們的餐費由學校統(tǒng)一收取后打進學生卡里,學生們憑卡消費,一卡通,可以吃遍全校。
大學在收取學費的同時,還會收取一筆“學生費”,這個費用是包干的,學生們在學校里游泳、打球、滑冰、健身,憑學生卡不再另收費用。
加拿大大學實行學分制、走班制,學生們沒有固定的班級、教室,再加上他們在課程選擇、學習進程安排等方面具有巨大的自主性與靈活性,所以即使是學同一專業(yè)的同學,也不一定有太多的接觸機會,因而難以形成國內(nèi)那種穩(wěn)定、親密的大學同學關系。大學同學之間的親密關系,更多的是通過校園內(nèi)的社交、社團活動而建立起來的。
加拿大擁有世界最先進的教育體制,其教育體系深受世界各地留學生及家長的認可。其中,多倫多大學是加拿大大學在Times世界大學排名中最好的大學,其次是英屬哥倫比亞大學,麥吉爾大學位居第三。
作為實至名歸的加拿大第一,多倫多大學無論從錄取難度,學校聲譽,還是科研成果,教學質量等各個維度,都絲毫不遜色于美國頂級常春藤名校。在美國大學協(xié)會中,只有2所加拿大高校上榜,其中一所是麥吉爾大學,另外一所便是多倫多大學。多大每年發(fā)表的科研論文數(shù)量在北美僅次于哈佛大學,引用數(shù)量位居世界前五。這樣的綜合實力,是國內(nèi)任何一所大學都無法比擬的。