愛爾蘭中小學教育全面資訊，點它！

　　早在中世紀，愛爾蘭就是西方世界中教育界的佼佼者。連美國前總統(tǒng)奧巴馬都說“愛爾蘭人是世界上受到為數(shù)不多的良好教育的人群”，高品質教育這個由來已久的聲譽是建立在對精進的持續(xù)追求。

　　愛爾蘭孕育了世界上偉大的作家和詩人，其中包括四位諾貝爾獎得主貝克特，蕭伯納，希尼和葉芝。愛爾蘭的教育體系已非常發(fā)達，并且對一脈相承的英式教育進行創(chuàng)新，更符合學生的成長需求。在2018年數(shù)據(jù)表明愛爾蘭在全球教育成就排名中躋身前三，僅次美、英傳統(tǒng)移民國。愛爾蘭已然成為歐洲發(fā)展較全面和成功的教育體系，世界上大學升學率較高的國家之一。

　　愛爾蘭教育體系

　　在愛爾蘭，六歲之前的兒童雖然不是必須要上學，但大多數(shù)兒童會在他們四歲之后的九月份開始上學，有些兒童會等到五歲之后。

　　當然，政府的規(guī)定的小學階段是六歲開始，因為整個他們所謂的小學教育包括八年（學前兩年外加小學六年），所以通常也是12歲讀完小學開始中學教育（post-primary），這跟國內基本是一樣的。

　　而愛爾蘭中學分為初中和高中兩個階段，每階段各為三年。初中(Junior Cycle) 階段為非專業(yè)性學習階段，學生需學習范圍廣泛的科目。高中(Senior Cycle)階段則更加針對學生所選擇科目的集中學習，以使學生能夠為大學入學或職業(yè)選擇做好準備。

　　愛爾蘭中學教育階段有兩次全國性的考試。通過這兩次考試，學生可以在初中和高中階段分別取得相應的畢業(yè)證書。其中，高中畢業(yè)證書(Leaving Certifiate)既是離開學校的證明，也是完成高中學習的證書，同時也作為愛爾蘭和英國大學的錄取考試證明。

　　高中(Senior Cycle)的第一年叫做過渡年級，設立的目的是發(fā)展學生的個體性格、社交能力、學習技巧和職業(yè)素質，為他們成為自主、參與、負責的社會成員打下基礎。過渡年級結合了核心學術課程與生存技能。高中階段的最后的兩年（5年級和6年級）是為學生備考高中畢業(yè)考試。

　　哪些人應該申請？

　　● 計劃在愛爾蘭讀一個學期或者一學年，體驗愛爾蘭學校和社區(qū)生活，以及想要完善英語水平的的學生。

　　● 計劃申請愛爾蘭或者英國大學的學生 (建議至少就學2年，因為部分學校要求學生至少就讀2年)

　　● 另外，計劃在愛爾蘭就讀完整中學的學生需要從13歲開始申請。

　　申請條件是什么？

　　● 13-18歲之間。

　　● 英語成績良好。

　　● 在過去的2年學校學習中，成績必須處于平均水平或以上。

　　● 身體健康。

　　什么時候可以申請？

　　在有空位的情況下，錄取工作將持續(xù)至八月份。然而，需要清楚的是所有學校的招生名額都是有限的，且走讀制學校的空位通常多于寄宿學校。

　　● 寄宿學校: 9月份開學，4月初之前申請。

　　● 私立走讀學校: 9月份開學，5月初之前申請/一月份開學：10月初之前申請。

　　● 公立走讀學校:9月份開學，5月初之前申請/一月份開學：10月初之前申請。

　　各類院校特點

　　公立學校的主要特點：

　　● 當?shù)貙W校，當?shù)厣鐓^(qū)，當?shù)丶乃藜彝ァ?/P>

　　● 單一性別學校/男女合校， 宗教背景學校/非宗教背景學校。

　　● 廣泛的科目，當?shù)赝晟频脑O施建設。

　　● 優(yōu)化的學生/教師比例。

　　● 大部分學校畢業(yè)生繼續(xù)大學教育。

　　私立走讀學校的主要特點：

　　● 優(yōu)質的科目范圍和設備。

　　● 小班制。

　　● 學校畢業(yè)生繼續(xù)大學教育比例高。

　　● 單一性別學校/男女合校， 宗教性學校/非宗教性學校。

　　● 當?shù)丶乃藜彝ァ?/P>

　　● 廣泛的額外選擇如IB，運動，音樂，講授等。

　　私立寄宿學校的主要特點：

　　● 與愛爾蘭當?shù)貙W生共享寄宿設施。

　　● 有在校品德與監(jiān)管老師。

　　● 全面的科目選擇。

　　● 優(yōu)越的教學與體育設施。

　　● 優(yōu)化的學生/教師比例。

　　● 大部分為男女合校.

　　● 宗教背景和非宗教背景。

　　● 學校宿舍安排，初中生單人間或雙人間宿舍，高中生依學校具體情況而定。

　　愛爾蘭的教育非常注重體育鍛煉，德智體美全面發(fā)展、尊重學生的差異，鼓勵學生合作學習。并且愛爾蘭中小學將學生父母視為最重要的教育伙伴，重視與學生父母的交流與合作，通過多種方式讓學生父母參加學校的活動等等。

　　如果非要給愛爾蘭教育一個地位，那應該是默默做事，收獲一鳴驚人。這風格與這個國家十分恰合，不爭不搶，但從來不會松懈，積極向上。