湯同學(xué)，杭州某三本大學(xué) 工程專業(yè)
各項成績：雅思 聽7 說6.5 讀6.5 寫5.5 總分6.5 大學(xué)畢業(yè)平均成績81%
意向?qū)I(yè)：商科
錄取學(xué)校：阿德萊德大學(xué)，莫納什大學(xué)，麥考瑞大學(xué)
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辦理過程：
湯同學(xué)在大三結(jié)束時找到我，一個學(xué)理工的男生，高高瘦瘦的，戴著一副眼鏡，很典型的理工男。他告知我們他想出去鍛煉鍛煉自己，以后就業(yè)不想被現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)所困擾，想多條出路，同時鍛煉下自己內(nèi)向不善于與人交流的弱點。在詢問他是否傾向于是否有意向繼續(xù)攻讀工程類相關(guān)的碩士時，湯同學(xué)給了否定的答案。于是根據(jù)我們多年的經(jīng)驗，針對湯同學(xué)目前的情況和日后的打算，我們初步建議他攻讀商科方面的專業(yè)，一來商科本身在市場中相對容易就業(yè)，其次學(xué)生有工程學(xué)背景，二者相結(jié)合在就業(yè)市場上，無論是國內(nèi)還是澳洲會很搶手。在確定了這個大方向之后，湯同學(xué)告訴我們他目前的平均成績只有78%，這個成績對于申請莫納什，麥考瑞之類的商科專業(yè)強勢的學(xué)校還是有點困難。所幸的是湯同學(xué)還有一年的時間來繼續(xù)提升他的平均成績。針對這種情況，給湯同學(xué)制定的計劃是：首先在成績方面，靠自己所能把最終平均分拉上去。其次，在接下來一年開始準(zhǔn)備雅思。接著，我?guī)椭鷾瑢W(xué)寫文案，并以當(dāng)前成績向?qū)W校遞交碩士商科申請。在同年，三所學(xué)校（莫納什大學(xué)，麥考瑞大學(xué)，阿德萊德大學(xué)）向湯同學(xué)發(fā)放了有條件入學(xué)錄取通知書。在次年，湯同學(xué)也順利在我們的指導(dǎo)下最終將平均分提升到了81%，但其雅思成績未滿足學(xué)校要求，在經(jīng)過我們與學(xué)校的溝通談判之后，學(xué)校（莫納什大學(xué)）最終同意發(fā)放給湯同學(xué)完整錄取通知書，并且提前十周的莫納什大學(xué)下屬語言學(xué)校學(xué)習(xí)。
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