基本信息：
學(xué)生：張同學(xué)
學(xué)校：浙江一本本科
就讀專業(yè)：機(jī)械工程
GPA：85
錄取信息：
錄取大學(xué)：利茲大學(xué)
錄取專業(yè)：會(huì)計(jì)
offer展示：
辦理過程：
張同學(xué)不是一個(gè)非常果斷的人，讀大學(xué)的時(shí)候，本科機(jī)械工程專業(yè)是被調(diào)劑的，對(duì)于讀碩士的專業(yè)也沒有特別的想法。第一次接觸中，是爸爸根據(jù)孩子的性格及今后的發(fā)展一起協(xié)助做出的決定，基本定下了研究生申請(qǐng)專業(yè)的方向： 會(huì)計(jì) HR、marketing，management這一類。專業(yè)確定后，根據(jù)張同學(xué)的綜合情況，就學(xué)校本身的排名，學(xué)校地理位置，生活環(huán)境等因素來做排除法，制定了選校方案。
學(xué)校背景平平、成績(jī)一般，想獲得名校商學(xué)院的青睞，文書寫作十分關(guān)鍵。由于張同學(xué)本科沒有商科課程的背景，英國(guó)資深顧問張美老師分析了張同學(xué)的材料，分類規(guī)劃，突出亮點(diǎn)，就商科相關(guān)實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)做了美化，打造個(gè)性文書，揚(yáng)長(zhǎng)避短
雖然張同學(xué)想法不多，但是十分配合顧問老師的工作，減少了溝通上的障礙，申請(qǐng)還算比較順利。申請(qǐng)投遞后，英國(guó)利茲大學(xué)拋出了橄欖枝，張同學(xué)和父母對(duì)于這個(gè)結(jié)果非常滿意。
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