如今大學排名越來越受歡迎，很多大學也樂于參與到大學排名中去，一些學校甚至會去迎合一些排名的評價指標，就是為了提升自身的排名。比如原本就專注于發(fā)展文科的院校，如今也積極增加理工科，向綜合性學校發(fā)展。
但是新加坡的幾所新興公立大學并沒有為了提升排名就刻意地去改變自身，而是利用自身原有的專長形成各自特色，針對的也是不同需求的學生群體。
新加坡科技設(shè)計大學（Singapore University of Technology and Design，簡稱新科大），是繼新加坡國立大學，新加坡南洋理工大學，新加坡管理大學后，新加坡的第四所公立大學，更是世界上第1所集設(shè)計與創(chuàng)新于研究與工程中的大學。
今天立思辰留學要向大家介紹的是新加坡的第四所公立大學-新加坡科技設(shè)計大學。
申請截止日：2020年3月19日
2020新加坡科技設(shè)計大學開放日活動通道
由于目前通過新加坡五所政府理工學院錄取學生人數(shù)較少，所以暫未有適合參考的錄取標準。而A水準考生主要專業(yè)錄取標準如下：
因為2018/19學年度理工學院錄取生人數(shù)過少，所以未生成可參考的分數(shù)線。
第四所公立大學
新加坡科技與設(shè)計大學，是繼新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學、新加坡管理大學的第四所公立大學，于2012年成立，并于2012年5月8號正式開課。
新科大最顯著的特點就是：學生在三年半時間內(nèi)就能完成大學課程。再加上通常會在4-5月開學，早于其他大學，新科大的畢業(yè)生能比同一屆的學生早8個月畢業(yè)、走上社會。盡管建校年限不長，但它的教學質(zhì)量絕對有保障。為什么這么說，是因為它的底牌和建校理念決定的。
新科大的建校初心
先說底牌。新科大是新加坡前總統(tǒng)陳慶炎在時任教育部國際學術(shù)咨詢團主席時一手促成創(chuàng)辦的。陳慶炎在2012年開學典禮時說，新科大意味著新加坡高等教育在把握全球化新機會上又邁進了一大步。足見新加坡政府對于該校的重視程度！
再說建校理念。�；眨w現(xiàn)了一所學校的形象和教學文化理念。新加坡科技設(shè)計大學的校徽，乍一看，富含易經(jīng)色彩，白黑紅三色，用色簡拙樸實。新科大每一個字母更是采用對稱手法。
底下是一排紅字，而且結(jié)尾處還寫著MIT！為什么？因為新科大與美國的麻省理工學院（MIT）聯(lián)合辦學，不但如此，還有浙大的加盟。這背后的深意和決心不言而喻，那就是打造亞洲一流甚至是最強的理工大學！
新科大課程設(shè)置近乎跟MIT同步，MIT的教授們會從美國飛過來授課。也就是說，不用去美國，呆在新加坡就可以享受標準的“MIT式”教育啦！此外，這些學生還有機會與MIT、浙江大學的同學一起，進行三校校際設(shè)計競賽。
新科大最誘人的地方在于，學校開設(shè)有MIT-新科大雙學位項目。你知道每年有多少人擠破腦袋也擠不進MIT么？可是入讀這個雙學位項目，就等于一只腳跨進了MIT的大門啊。有美國名校情結(jié)的小伙伴看過來，這是條赤裸裸的捷徑！
新科大的特殊之處
看似是一個以理工學科背景的大學，課程設(shè)置實則融入了很多人文、管理學內(nèi)容，更卓著培養(yǎng)的是擁有過硬科學技術(shù)背景的管理人才，希望未來新加坡的企業(yè)有能力將西方最尖端的科學技術(shù)引入亞洲，而將亞洲大量的富余資本輸出到全球。
沒有專業(yè)也沒學院，新科大是目前全世界高等教育中，對整體體制做系統(tǒng)變革的最大嘗試。高等教育可以有怎樣的體制內(nèi)改變？
新科大于籌劃開始，便直接與MIT進行合作規(guī)劃，一所完全由零開始打造的高等教育體制，整個學校以培育未來的科技領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)明者為目標。設(shè)定的學生數(shù)不超過5000人，師生比設(shè)定為1:11。
以學制來說，新科大沒有專業(yè)也沒學院，全校師生分成四大主軸（Pillar）。因此即使分成四個主軸，各主軸在聘雇老師的時候，也要一起開會。讓大家都知道新來的老師對于各主軸的幫助；也讓不同主軸的老師辦公室混雜，讓老師們自然而然的在同一個環(huán)境中共同討論。在大學四年中，學生有五個維度的設(shè)計專題：
維度1 單一課程的專題
維度2 同一主軸的專題
維度3 橫跨主軸的專題
維度4 和產(chǎn)業(yè)界互相合作的實際專題
維度5 課外活動的專題
四大主軸除了工程開發(fā)，還有系統(tǒng)設(shè)計、資訊科技、和建筑與永續(xù)設(shè)計。在這四個主軸中，老師可以橫跨不同主軸，只要跟該位老師有相關(guān)的，就可以參加，充分展現(xiàn)該校希望跨領(lǐng)域合作的核心理念。
新科大的教育理想
為了吸引最好的學生，新科大招生時會向每個學生和家長解釋學制。目的就是希望家長認同他們對高等教育的理想。創(chuàng)新的很大重點之一是有足夠的實作空間，新科大的FabLab是一個兩層樓總共3000平方米的空間，開放24小時，因為所有學生都必修實作中心的基本課程，所以只要新科大的學生都可以無償使用。
甚至是可以預(yù)約空間放置作品，不論作品多大，只要事先預(yù)約便可放置，每次可預(yù)約三個月。此舉讓學生知道學校對于學生的作品是尊重且鼓勵的，這樣的顯性和隱性支持是非常重要的。
而對于今后的發(fā)展，新科大打算將觸角伸向更多中學，同時配合大學下來著重發(fā)展針對人工智能、航空、城市規(guī)劃和醫(yī)療研究和教學，為學生推出相應(yīng)主題的體驗式活動。
使用美國的理念，美國的方式，美國的教育方法……新加坡政府極其注重新科大的建設(shè)，同樣的新科大絕對是去麻省理工的途徑之一。如今越來越多的人已經(jīng)看出了他的潛力，新科大將會是新加坡乃至整個亞洲頂尖聚集地之一。
全球首創(chuàng)的DAI課程
人工智能（AI）的發(fā)展在這一兩年間可以說是相當?shù)难该�！因此新科大也利用獨特的多學科能力，設(shè)計了世界一流的新學位課程“設(shè)計與人工智能”（以下簡稱DAI）。新課程旨在為AI驅(qū)動的經(jīng)濟培養(yǎng)新一代的設(shè)計師和創(chuàng)新者。課程將于今年的新學年開始招生。
選擇修讀這項為期三年半課程的學生，將學習用戶界面、用戶體驗、數(shù)據(jù)驅(qū)動設(shè)計等設(shè)計領(lǐng)域的知識與技能，側(cè)重于AI驅(qū)動設(shè)計在產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)和構(gòu)建環(huán)境中的應(yīng)用。畢業(yè)的學生將能夠擔任AI解決方案設(shè)計師、數(shù)據(jù)科技人員、數(shù)據(jù)視覺化專才等，也可從事城市規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的工作。
注：AI-人工智能 DI-設(shè)計創(chuàng)新 HASS-人文藝術(shù)與社會科學（資料來源：SUTD官網(wǎng)）學生的選修課不同，課程構(gòu)成比例可能有所不同，比如：Al課程比例：14 - 23%，設(shè)計課程比例：20 - 30%。
有很多人對新大學都報以不信任，甚至是“嗤之以鼻”的態(tài)度，畢竟世界名校的建校歷史都是相當漫長的，例如哈佛、耶魯、牛津、劍橋等等，甚至有些大學的歷史比一個國家的歷史還要長！歷史悠久，意味著底蘊深厚，教學經(jīng)驗豐富，師資力量強大。但有一個問題誰都不能否認，即再老的學校也有剛起步的那天，沒有新生何談悠久？
堪比“高考”的新加坡劍橋A水準已放榜，眾多名校在等你~
2019年共有1萬2405名考生參加A水準會考，其中1萬1583人考獲至少三科主修（H2），以及理解與寫作（General Paper）或知識探索（Knowledge Inquiry）及格，占考生總數(shù)的93.4％。這創(chuàng)下自2006年新A水準課程推出以來的最佳成績。
相比于國內(nèi)的高考來說，新加坡的A水準會考因持續(xù)時間長，學生可以準備充分，但是A水準可選擇的方向卻更廣，A水準考生有了更多的機會。新加坡的A水準考生們可以申請新加坡的公立大學、海外國家的大學……你的未來將在哪一所學校呢？
科廷大學新加坡校區(qū)排名飆升，亞洲教育新星崛起！
