交流聚沙成塔主軸日益清晰,G同學成功斬獲康奈爾大學錄!

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  學生背景

  姓名:G同學

  畢業(yè)學校:華盛頓大學西雅圖分校

  申請學位:碩士

  意向?qū)I(yè):金融工程

  GPA:3.7

  成績:免托福,GRE 328

  錄取院校:康奈爾大學(16)

  學生優(yōu)勢和劣勢分析:

  優(yōu)勢:GPA跟GRE分數(shù)高

  劣勢:無強勢項目或?qū)嵙暠尘?/P>

  案例分析:

  跟很多國內(nèi)的大學本科生一樣,G同學雖然在校成績很好,GRE也考得很高,但是缺乏比較有含金量的項目經(jīng)歷。所以我們強烈建議他參與了跟我們合作的某高端科研項目,并最終表現(xiàn)出色,獲得了項目負責人M教授的極具含金量的推薦信,加之我們富有經(jīng)驗的高端文書老師的幫助,G同學完成了一篇質(zhì)量極高的文書,最終在所有這些材料的幫助下,G同學成功斬獲美國常青藤工科強校康奈爾大學的錄取。

  錄取通知書如下:

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