走在教育界前沿的NUS實行的自主設計課程計劃有何特殊?

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  新加坡國立大學去年宣布了一則重磅消息:為了幫助學生更好的發(fā)揮學習自主性和追求自己的興趣,新加坡國立大學在2019年八月份開始實行 “自主設計課程計劃” (Design Your Own Module)。

  想要參與計劃的學生,只需自行組織成至少10人的小組并提交一份方案,經(jīng)過校方批準便可實行。學生可以開辦自己設計的4學分、120小時或2學分、60小時的無限制選修課程 (Unrestricted Elective Modules),這些學分可以用來滿足他們專業(yè),輔修以及雙學位的要求。

  NUS各學院的導師將全程指導學生選擇課程材料,擬定作業(yè)以及劃分評估標準。這些自主設計的課程將在“滿意” (Satisfactory) 或者“不滿意” (Unsatisfactory) 的基礎上進行評分,并不會對CAP造成影響。

  同時,國大鼓勵參與次計劃的學生邀請業(yè)內人士擔任課程的客座講師并協(xié)助方案的實行。學生也可以從非營利組織edX所提供的一系列在線課程中選擇感興趣的模塊。edX是由麻省理工學院(MIT)和哈佛大學創(chuàng)建的大規(guī)模開放在線課程平臺,提供了超過2100個大學課程模塊,加上國大現(xiàn)今開放的2000多門課程,學生將有超過4000門課程可選修。

  新加坡國立大學高級常務副校長兼教務長何德華教授 (Prof Ho Teck Hua) 表示,提出該計劃的原因之一是許多學生可能有現(xiàn)今國大開放課程所不能滿足的“特殊需求”。另外,國大也希望學生們可以對他們自己的學習之旅負責,他認為從大學開始計劃他們的終身旅程并為自己的學習歷程負責是十分必要的。

  他補充說:“DYMO計劃可以使學生追求目前新加坡國立大學并并未提供的頂級大學課程,以及行業(yè)領導者所掌握的專業(yè)領域的知識。雖然這些模塊可能與學生的學科沒有直接關系,但學到的知識將補充國大但學術課程以及現(xiàn)有的通識教育課程,為學生提供更豐富的教育體驗!

  據(jù)立思辰留學介紹,何德華教授還指出,學校將根據(jù)學生的反應及實施情況,考慮讓學生設計8學分的課程。

  現(xiàn)就讀于國大本科一年級的譚先生表示:“我的朋友告訴我他們很想學習團隊合作和溝通等軟技能,但不知道如何去做。我打算創(chuàng)建一個關于這個主題的模塊,為同學們提供追求大學目前無法提供的知識的途徑!

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