外網(wǎng)有小伙伴發(fā)起了這樣一個(gè)問題:“GCSE成績(jī)超過9門申請(qǐng)牛劍或者常春藤盟校會(huì)更具競(jìng)爭(zhēng)力嗎?”
我們知道,GCSE階段可供選擇的課程種類比較多,大多數(shù)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)9-12門科目。
但因?qū)W校和個(gè)人實(shí)際情況差異,每個(gè)人所學(xué)的課程數(shù)量都各不相同。一般而言,9-12門是大多數(shù)人的選擇。
那么,申請(qǐng)牛劍或者常春藤盟校,12門 GCSE成績(jī)相比9門GCSE成績(jī)獲得錄取的機(jī)會(huì)更大嗎?
英國大學(xué)的GCSE要求
在英國,這取決于你申請(qǐng)的大學(xué)和課程,對(duì)英國大學(xué)來說,GCSE科目數(shù)量沒那么重要,因?yàn)槊總(gè)人所學(xué)的科目都不同。
劍橋大學(xué)表示,本科錄取對(duì)GCSE沒有要求,他們會(huì)更加關(guān)注申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)推薦信、PS、預(yù)測(cè)成績(jī)及面試前的評(píng)估。
比如劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)并不關(guān)注GCSE成績(jī)或者非數(shù)學(xué)類的課外證書。
牛津大學(xué)明確表示會(huì)參考GCSE成績(jī),但他們關(guān)注的重點(diǎn)是所有GCSE科目中獲得A*(8/9)的成績(jī)比例。
例如牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)者傾向于在GCSE考試中獲得更高數(shù)量和比例的A*,此外牛津還會(huì)著重考慮BMAT分?jǐn)?shù)。
立思辰留學(xué)云介紹,英國大學(xué)在衡量學(xué)生成績(jī)時(shí)會(huì)將所在學(xué)校背景考慮在內(nèi),牛劍尤其如此。
例如,如果申請(qǐng)人學(xué)了9門GCSE,而其所在學(xué)校大多數(shù)人都學(xué)了8門,這是完全沒問題的;但如果所在學(xué)校大多數(shù)人都學(xué)了12門,但申請(qǐng)人只學(xué)了9門,那么可能會(huì)被認(rèn)為不太好。
同理,一名在伊頓公學(xué)完成13門GCSE考試的學(xué)生不會(huì)比在普通公立學(xué)校(平均每名學(xué)生獲得3門GCSE)完成9門GCSE課程的學(xué)生更有“優(yōu)勢(shì)”。
常春藤盟校的GCSE要求
常春藤盟校對(duì)申請(qǐng)的評(píng)估與英國大學(xué)不同,沒有真正的可比性。
他們希望你在任何科目上都取得好成績(jī),同時(shí)更重要的是他們將著眼于學(xué)生長期的學(xué)術(shù)能力(通常從GCSE開始),以及在課外活動(dòng)(如縣級(jí)和國家級(jí)比賽)中取得的成就。
如果沒有課外活動(dòng)經(jīng)歷,即使GCSE有20個(gè)A*,申請(qǐng)哈佛、普林斯頓、耶魯?shù)葘W(xué)校也不會(huì)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
如果GCSE和A-level成績(jī)很好,SAT或ACT考試拿到了很高的分?jǐn)?shù),同時(shí)在課外活動(dòng)方面也取得了適當(dāng)?shù)某删,常春藤盟校根本不?huì)在乎你考了9門還是13門GCSE證書。
實(shí)際上,對(duì)于所學(xué)GCSE科目數(shù)量是否會(huì)影響到申請(qǐng)這一問題,沒有一個(gè)確切答案,因?yàn)閹缀醪粫?huì)存在兩個(gè)申請(qǐng)人除了GCSE科目數(shù)量其他都條件都相同的情況。
學(xué)生所在的學(xué)校、所學(xué)的GCSE及A-level科目、獲得的成績(jī)、參與的課外活動(dòng)等各個(gè)方面都會(huì)有差異。
無論牛津劍橋還是常春藤盟校,都不存在你學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的GCSE科目或者拿到一定數(shù)量的A*就一定會(huì)被錄取的準(zhǔn)則。
本科錄取會(huì)全面衡量候選人,GCSE只是參考的一個(gè)方面,而GCSE科目數(shù)量在其中所占的比重就更微乎其微了。
想增加自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),最重要的是集中精力提高學(xué)術(shù)成績(jī),通過廣泛的閱讀來拓展視野,試著把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于新問題中,而不僅僅是“為了考試”而學(xué)習(xí)。
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