TU9德國柏林工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)碩士錄取

　　學(xué)生背景

　　姓名：金同學(xué)

　　語言成績：大學(xué)平均成績82分，雅思6.5，德語DSH考試2.0

　　畢業(yè)院校及專業(yè)：浙江大學(xué)  能源與環(huán)境工程專業(yè)

　　申請(qǐng)結(jié)果：瑞典皇家理工學(xué)院（工科世界排名前60）；德國柏林工業(yè)大學(xué)（德國最大工業(yè)大學(xué)、TU9盟校之一）環(huán)境科學(xué)專業(yè)錄取

　　優(yōu)勢(shì)：

　　金同學(xué)本科就讀于浙江大學(xué)能源與環(huán)境工程專業(yè)，學(xué)校背景比較突出。

　　學(xué)生語言成績優(yōu)秀，在德國留學(xué)APS審核面試中有一個(gè)比較好的成績。

　　學(xué)生本人獨(dú)立性較強(qiáng)，性格開朗，適應(yīng)能力很強(qiáng)，在申請(qǐng)過程中溝通非常順暢。

　　劣勢(shì)：

　　申請(qǐng)后期全力沖刺柏林工業(yè)大學(xué)一所學(xué)校，沒有任何保底學(xué)校，申請(qǐng)壓力很大。

　　臨近學(xué)校申請(qǐng)截止日期學(xué)生才考出德語成績，時(shí)間非常的緊張；令整個(gè)申請(qǐng)過程充滿了不確定性。

　　案例分析

　　金同學(xué)的211名校背景，令他自己和父母都對(duì)留學(xué)的期望特別高。所以我們幫學(xué)生申請(qǐng)的基本都是以TU9學(xué)校為主。但學(xué)生的德語成績?cè)谏暾?qǐng)時(shí)還未考出，這就導(dǎo)致申請(qǐng)變得異常緊張。怎樣的規(guī)劃方案幫助學(xué)生“一擊即中”呢？

　　申請(qǐng)初期，瑞典皇家理工學(xué)院和德國TU9院校都是學(xué)生和家長比較中意的申請(qǐng)選擇。在綜合權(quán)衡之后，我建議學(xué)生選擇德國TU9名校。因?yàn)椴还苁窃谖膽{含金量、還是在專業(yè)的就業(yè)選擇面上，柏林工業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)都會(huì)更大。

　　學(xué)生和家長也非常尊重顧問的專業(yè)意見，放棄了瑞典皇家理工學(xué)院的錄取，選擇了德國柏林工大。因?yàn)榈聡鴮W(xué)校申請(qǐng)要求比較高，此時(shí)，學(xué)生和顧問也是抱著“拼死一搏”的想法，全力沖刺柏林工大！

　　金同學(xué)的專業(yè)和語言成績都非常優(yōu)勢(shì)。為了全力沖刺APS審核考試。張老師不僅在專業(yè)準(zhǔn)備方面給了學(xué)生正確的指導(dǎo)；還特意讓文案老師進(jìn)行全面的輔導(dǎo)。

　　當(dāng)然，學(xué)生在專業(yè)上面準(zhǔn)備得也非常充分，而且也能順利說出自己的一些科研成就，一開始準(zhǔn)備用英德混審，后來基本都是用德語來進(jìn)行，給審核官留下了深刻的印象。后期，在面試和考試中金同學(xué)得到了高分，為后期申請(qǐng)成功奠定基礎(chǔ)。

　　注：APS審核考試是留德學(xué)生必須參加的一項(xiàng)資格面試，只有取得了APS證書才能順利申請(qǐng)德國大學(xué)并通過簽證。

　　像柏林工大之類的學(xué)校，既要語言成績，又要畢業(yè)文憑，所以在申請(qǐng)的時(shí)候，時(shí)間相對(duì)比較緊迫，截止日期在當(dāng)年七月中旬左右。這時(shí)，學(xué)生的語言成績還未考出。

　　雖然學(xué)生語言成績出來的比較遲，但張老師也采取了非常積極的應(yīng)對(duì)方式。在提交申請(qǐng)材料的時(shí)候，對(duì)學(xué)校做了特別懇切的聲明；讓學(xué)生能夠在發(fā)放錄取之前及時(shí)補(bǔ)上語言成績。幸好，后期學(xué)生能夠頂住壓力，考出相應(yīng)語言成績，順利被德國柏林工業(yè)大學(xué)。對(duì)這個(gè)申請(qǐng)結(jié)果，學(xué)生和家長也都表示非常滿意。

　　德國柏林工業(yè)大學(xué)簡介：

　　德國柏林工業(yè)大學(xué)是歷史悠久的歐洲名校。德國最大的工業(yè)大學(xué)之一，德國始創(chuàng)最早的工業(yè)高等學(xué)府。更是德國TU9(9所理工聯(lián)盟)之一,很多工科專業(yè)上都排在歐洲前10位。柏林工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生，在職場競爭中充分展現(xiàn)其強(qiáng)大的實(shí)力，尤其在科技及現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域，更是占據(jù)管理層面的要職，同時(shí)也是這些行業(yè)中間力量的代表。此外，柏林工業(yè)大學(xué)大約20%的學(xué)生來自于國外，使該校相比德國其他高校更具國際化色彩。