學(xué)生背景
學(xué)生姓名：湯同學(xué)
畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué)附屬高中畢業(yè)
錄取院校：烏克蘭藝術(shù)大學(xué)
學(xué)生背景分析
學(xué)生從小學(xué)習(xí)美術(shù)并得到專業(yè)老師的單獨輔導(dǎo)，多次參加國內(nèi)比賽并取得名次。雖然國內(nèi)高中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但出于對美術(shù)的熱愛和追求，毅然決定放棄國內(nèi)升讀重點院校的機會，選擇出國讀油畫專業(yè)。
操作情況介紹：學(xué)生及家長2016年7月找到留學(xué)360，表達了想出國學(xué)藝術(shù)的想法。
留學(xué)360顧問點評
通過與學(xué)生細致交談我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在美術(shù)的專業(yè)水平和豐富的參賽經(jīng)驗，而劣勢為沒有專業(yè)系統(tǒng)的美術(shù)職高的教育背景。針對這種情況我們?yōu)樗可碓O(shè)定了個性化留學(xué)方案，首先確定申請國家為烏克蘭，因為烏克蘭是藝術(shù)強國，專業(yè)水準(zhǔn)極高，教育體系也非常發(fā)達，尤其是美術(shù)教育世界一流，別的國家無法比擬。在費用上相對較低，適合國內(nèi)的一般家庭。所以決定申請烏克蘭藝術(shù)大學(xué)。最后除了大學(xué)常規(guī)所需申請材料外，還讓學(xué)生把歷年來參加比賽獲得證書給我提供。我們經(jīng)過整理翻譯后遞交給大學(xué)作為補充申請材料。針對學(xué)生的劣勢我提出建議最好找一名國內(nèi)美術(shù)界權(quán)威教授給她寫封推薦信，以此來禰補在專業(yè)教育背景上的不足。湯同學(xué)對留學(xué)方案給予認(rèn)可，并決定申請烏克蘭藝術(shù)留學(xué)。
留學(xué)360與湯同學(xué)共同努力，使學(xué)生最終獲得烏克蘭藝術(shù)大學(xué)的邀請并從此踏上了漫長而快樂的留學(xué)之路，我們?yōu)樗某晒Χ械叫牢�，同時也真心祝福她在求學(xué)的道路上越走越好。
成功案例：恭喜學(xué)生成功申請基輔國立文化大學(xué)
