成功案例：周煜冰老師恭喜吳同學(xué)獲得慶熙大學(xué)、梨花女子大學(xué)政治外交學(xué)本科offer

　　姓名：吳同學(xué)

　　錄取學(xué)校：慶熙大學(xué) 梨花女子大學(xué)

　　申請(qǐng)專業(yè)：政治外交學(xué)

　　錄取專業(yè)：政治外交學(xué)

　　留學(xué)層級(jí)：本科

　　Offer獲得時(shí)間：2016年6月

　　就讀學(xué)校：西安翻譯學(xué)院

　　所學(xué)專業(yè)：韓語(yǔ)

　　Gpa：83

　　個(gè)人簡(jiǎn)介：周昱冰老師，韓國(guó)慶熙大學(xué)碩士（國(guó)際經(jīng)營(yíng)學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者），擁有長(zhǎng)達(dá)7年的海外留學(xué)經(jīng)歷，碩士期間發(fā)表的論文獲得韓國(guó)貿(mào)易協(xié)會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文的稱號(hào)，同時(shí)還參與了由韓國(guó)教育部門組織的韓國(guó)留學(xué)未來(lái)趨勢(shì)報(bào)號(hào)的撰寫。熟知韓國(guó)從高中到博士的申請(qǐng)要求和標(biāo)準(zhǔn)。研究生畢業(yè)后留校進(jìn)行慶熙大學(xué)研究生院招生擔(dān)當(dāng)工作，負(fù)責(zé)中國(guó)學(xué)生的面試、材料審查、發(fā)放錄取信及辦理簽證的工作。2010年回國(guó)后進(jìn)入留學(xué)行業(yè)，通過(guò)這么多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資深的行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)給到學(xué)生全方位的留學(xué)指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生不同的情況量身定制留學(xué)方案，多次成功的將學(xué)生送到延世大學(xué)，高麗大學(xué)，成均館大學(xué)等韓國(guó)眾多知名高校。常年的韓國(guó)留學(xué)經(jīng)歷和多年的行業(yè)內(nèi)工作經(jīng)歷給到將要留學(xué)韓國(guó)的學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活，韓國(guó)文化上給到最權(quán)威，最專業(yè)的指導(dǎo)，讓學(xué)生更快的適應(yīng)韓國(guó)的留學(xué)生活。周昱冰以他，資深的專業(yè)精神，以及樂(lè)于分享的恬淡胸襟，在整個(gè)留學(xué)行業(yè)，教育界，以及學(xué)生和家長(zhǎng)圈內(nèi)都擁有極佳的口碑。

　　背景分析：學(xué)生因?yàn)楦呖际Ю�在�?guó)內(nèi)只考到了3本學(xué)校，對(duì)自己的學(xué)校和專業(yè)不滿意，一直想要上名校，有名校情結(jié)，而且本科已經(jīng)讀了一年的時(shí)間現(xiàn)在要放棄國(guó)內(nèi)的學(xué)歷重新讀本科，家里有些反對(duì)，而且學(xué)生對(duì)政治外交很感興趣，這是屬于小眾化的專業(yè)，對(duì)外國(guó)留學(xué)生有一定的限制條件，因此想要錄取就要從韓語(yǔ)和面試文書(shū)準(zhǔn)備上下功夫，政治外交比較好的學(xué)校是慶熙大學(xué)，學(xué)生自己對(duì)梨花女子大學(xué)很認(rèn)可，因此制定了這2個(gè)學(xué)校。

　　顧問(wèn)點(diǎn)評(píng)：學(xué)生本身在國(guó)內(nèi)學(xué)過(guò)一年的韓語(yǔ)，后來(lái)又在韓國(guó)建國(guó)大學(xué)繼續(xù)深造的半年的韓語(yǔ)，因此韓國(guó)語(yǔ)能力沒(méi)有任何問(wèn)題，因此讓學(xué)生盡量考出高級(jí)別的韓國(guó)語(yǔ)等級(jí)，而且在韓國(guó)語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)言期間去旁聽(tīng)了政治外交學(xué)的本科課程，因此對(duì)專業(yè)有一定的了解，這是他的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)是一個(gè)小眾專業(yè)，教授會(huì)對(duì)學(xué)生對(duì)政治敏感度和外交觀點(diǎn)比較在意，因此在指導(dǎo)學(xué)生面試的時(shí)候，多說(shuō)一些旁聽(tīng)課程中學(xué)到的理念和觀點(diǎn)，在結(jié)合自己的想法表達(dá)自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，然后再向教授表達(dá)出要?jiǎng)?lì)志在這個(gè)領(lǐng)域有所成就的決心。

　　學(xué)生感言：因?yàn)槲沂且粋�(gè)在國(guó)內(nèi)要放棄本科學(xué)歷，出國(guó)重新讀本科的學(xué)生，一開(kāi)始家里是比較反對(duì)的，周老師在一開(kāi)始的時(shí)候，是讓我們一家坐下來(lái)，好好的當(dāng)面去討論這個(gè)事情，通過(guò)了解我和父母之間的不同想法，來(lái)幫助我和家里溝通，從學(xué)術(shù)上，生活上，未來(lái)發(fā)展上來(lái)綜合考慮，最終父母也是聽(tīng)了周老師7年的韓國(guó)留學(xué)生活和6年的留學(xué)負(fù)責(zé)工作的總結(jié)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)覺(jué)得出國(guó)對(duì)我會(huì)更有發(fā)展才決定同意我出國(guó)留學(xué)的。在申請(qǐng)指導(dǎo)是除了周老師詳細(xì)的知道我準(zhǔn)備材料的同時(shí)，更多的是用他這么多年的豐富經(jīng)驗(yàn)給到申請(qǐng)軟性條件上的指導(dǎo)，告訴我怎么和教授溝通，怎么去面試，怎么選擇學(xué)校和專業(yè)，一直陪著我度過(guò)申請(qǐng)的每個(gè)階段，我不僅僅收獲了心儀的學(xué)校錄取其實(shí)更多的是學(xué)到了以后怎么在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的技能，其實(shí)這是比錄取更重要的事，感謝周老師！感謝留學(xué)360！有了你們才圓我名校夢(mèng)想！