成功案例：黃同學跨專業(yè)成功申請漢陽大學室內設計碩士

　　學生姓名：黃同學

　　學習背景：山西中北大學產品設計專業(yè)大三本科

　　相關申請成績：韓語6級，GPA 78分

　　最終入讀院校：韓國漢陽大學室內設計研究生

　　黃同學過來咨詢的時候，很直接的就表達了對漢陽大學的情有獨鐘，跟我說最次也要去漢陽大學。而我們也給他肯定了漢陽大學的優(yōu)勢：有近80年的悠久歷史，學校師資完善、設備先進，教育水平高超，在韓國各大學中的綜合實力始終名列前茅。同時其工科實力一直位居韓國大學榜首，戲劇等藝術專業(yè)也非常突出(韓國三大戲劇院系之一，等同于中國的中戲、北電、上戲三足鼎立的地位。另外兩所分別為中央大學和東國大學)。同時被譽為韓國的麻省理工，是最著名的韓國私立綜合性大學之一!

　　黃同學簡單地跟我們咨詢了之后，我聽出來學生的意思想自己申請，而出于一個職業(yè)的咨詢顧問的操守，我給黃同學的建議是：學生如果只想申請漢陽，還是委托專業(yè)的機構來做，因為學生也只是二本大學的背景，均分也不是特別高，又存在跨專業(yè)的嫌疑，并且沒有申請經驗，如果想直接申請漢陽大學的話，難度還是很大的。由于當時學生還是考慮自己辦理的想法強烈，我于是給學生講了DIY需要注意的地方。而沒過多久，差不多兩個月之后，黃同學又再一次踏入了留學360的大門，說自己在申請過程中遇到了一些問題，最終還是決定委托我們專業(yè)的老師來幫忙申請!

　　案例申請難點：

　　1. 專業(yè)有跨度，作品有難度，反復多溝通，保證作品完成!

　　學生有繪畫和設計的基礎，但是沒有做過室內設計的作品，想要申請室內設計專業(yè)，除了他本專業(yè)的產品設計作品，還必須提供出室內設計的作品，漢陽大學的官網也沒有具體給出作品的要求，學生對于作品一頭霧水，由于每天在學校上課，我們幾乎所有的交流都是在網上，跟學生講了其他學生的作品，以及他應該如何準備，而且對學生后期做出來的作品反復進行溝通和指導，在雙方的共同努力下，學生最終完成了申請需要的作品，而且準備的十分精美，機會總是留給有準備的人，最終的錄取結果就是最好的驗證。

　　2. 家庭情況復雜，材料準備一波三折

　　學生韓語成績比較好，一開始打算自己申請，但是從一開始接觸到材料的準備起，學生發(fā)現(xiàn)材料的復雜性讓自己已經焦頭爛額，不僅非常耽誤時間，而且占用對自己申請影響最大的設計作品的準備。

　　因為學生一方面要準備大學的考試，一方面要花大量的時間在研究材料上，早就已經沒有足夠的精力兼顧申請材料的準備上。另外黃同學的父母人已經在韓國務工很多年，家庭成員復雜，戶口本更新困難，資金和父母的工作證明各方面都存在著難以合理解釋的問題，那么對于初次申請的學生想要把這些復雜情況解釋清楚幾乎是不太可能的。

　　最后經過走訪留學機構，學生打算把申請委托給我們這個專業(yè)的留學機構來做。因為他看重的是我們豐富的申請經驗，和辦理過的無數(shù)疑難成功案例的實力上。

　　3. 具有針對性的面試輔導，穩(wěn)妥中見超強申請實力!

　　由于韓國大學院的錄取，往往會有學校面試的環(huán)節(jié)，所以公司的申請老師憑借多年成功的申請經驗，和對韓國大學院面試問題的爛熟于心，整理成型了一份韓國大學院入學面試合集，會針對不同專業(yè)不同情況的學生在面試前進行面試輔導，在面試前給學生做好充足的面試輔導。對于本文案例中的黃同學來說，他的跨專業(yè)必定會成為導師糾結的焦點，如何合理解釋他轉專業(yè)的動機?我們給學生理性得總結了一份解釋說明，得到了學生的肯定及滿意!而最終在我們留學360翟青老師及文案的精心準備和學生的積極配下，我們共同努力，最終給學生成功申請到2016年9月期韓國漢陽大學的室內設計碩士。