衛(wèi)斯理學(xué)院

衛(wèi)斯理學(xué)院私立學(xué)院

Wellesley College

  • 3國內(nèi)排名
教學(xué)

2005屆新生的平均成績

SAT Critical Reading692

SAT Writing703

SAT Math693

ACT30

TOEFL (paper)620

TOEFL (internet)110

Wellesley對AP學(xué)分有很大限制,年級教務(wù)主任(Class Deans)的網(wǎng)頁仍根據(jù)06年秋啟用的規(guī)定,成績單上最多只能算4個(gè)AP學(xué)分,而且一個(gè)部門的學(xué)分最多只能用兩個(gè)。不過,沒有寫在成績單上的AP學(xué)分可以通過和相關(guān)學(xué)科的部門交涉,跳過一些基礎(chǔ)課目。我個(gè)人的經(jīng)歷是,如果某些在AP 考試(Advanced Placement Exams)中得了5分(每門AP的滿分為五分,成績?yōu)槿只蛩姆忠陨系目梢赞k都可以用來申報(bào)大部分美國公立大學(xué)的學(xué)分了)沒被學(xué)校認(rèn)證,或即使可以認(rèn)證但是跳的是理科的基礎(chǔ)課,重復(fù)理科課程時(shí)不但特別無聊,而且還可能因?yàn)槲目粕奶攸c(diǎn)跟自己不一樣,而影響了自己的學(xué)習(xí)效果和成績。這種情況下,抱怨也很難。畢竟該校的大部分學(xué)生是學(xué)文科的,就連那些成績比較好的理科生一般也同時(shí)主修文科,學(xué)校定的政策往往偏袒人文和藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生。

Wellesley學(xué)生的文化背景各異。作為一個(gè)私立的高等教育機(jī)構(gòu),招生辦的申請表格更側(cè)重于通過類似于命題論文的個(gè)人宣言(Personal Statement)來探究學(xué)生的寫作能力和性格。相比之下,公立大學(xué)經(jīng)費(fèi)源于聯(lián)邦政府和本地政府的撥款,對本地的學(xué)生在學(xué)費(fèi)和錄取制度上有照顧性的政策。排名比較后的公立大學(xué)是不要求SAT分?jǐn)?shù)的,排名前的公立大學(xué)雖然也像Wellesley那樣要SAT Reasoning Test的分,但一般不要求申請人遞交推薦信和SAT Subject Tests。只有獎(jiǎng)學(xué)金和Honors Program的申請人才需要提供推薦信和個(gè)人宣言。

Wellesley雖然是一所在人文社科領(lǐng)域知名的四年制本科學(xué)院,但是它不像許多公立大學(xué)那樣有自己的研究生院。有的Wellesley學(xué)生在畢業(yè)之后去如MIT、Harvard、Yale之類的一流大學(xué)修碩士或博士學(xué)位,還有的人去在相關(guān)研究領(lǐng)域排名領(lǐng)先的公立大學(xué)修研究型博士,但是由于沒有自己的研究生院、本科生的教學(xué)過程主要得靠教授或高年級的本科生。Wellesley已經(jīng)不像辦學(xué)初期那樣只聘用女性教授了。高年級的本科生水平有限,在理工科領(lǐng)域的專業(yè)知識往往不如一流大學(xué)在相關(guān)領(lǐng)域的研究生。男教授的知識水平雖然不低,但他們在自然科學(xué)方面的理論水平往往不如一流研究型高等學(xué)府的理工科教授們在那方面的理論水平。此外,跟美國其他一流大學(xué)的理工科專業(yè)的本科生類似,該校本科生的理論基礎(chǔ)不一定比得上中國一流大學(xué)的理工科專業(yè)本科生的理論基礎(chǔ),可是,中國的一流大學(xué)的本科生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻不一定比得上美國一流大學(xué)的本科生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然我沒有在中國的一流人文社科領(lǐng)域的知名學(xué)府就讀,但我認(rèn)為一些中國的主流媒體在進(jìn)行輿論導(dǎo)向時(shí)存在歪風(fēng)邪氣,這或多或少和國內(nèi)媒體人對于國外的情況缺乏了解有關(guān)。

注:AP Exams、SAT Reasoning Test、SAT Subjects Tests都是ETS下屬的CollegeBoard主辦的考試。

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