阿默工程學(xué)院（Armour College of Engineering）

是以伊利諾理工大學(xué)的前身——阿默科技學(xué)院的名字命名的，始建于1892年。該學(xué)院的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)用意在于強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的聯(lián)系，研究生項(xiàng)目則更強(qiáng)調(diào)職業(yè)和學(xué)科之間的相互依賴(lài)，并為學(xué)生日后更深入的研究打下基礎(chǔ)。 一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，IIT由于其教學(xué)計(jì)劃融入了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和應(yīng)用學(xué)習(xí)與改革創(chuàng)新，而備受工業(yè)界的尊崇。IIT也因其在工程學(xué)、自然科學(xué)所作出的杰出的貢獻(xiàn)，而舉世聞名且備受矚目。公司的雇主們都了解IIT工程學(xué)院的畢業(yè)生們完全可以勝任工程學(xué)專(zhuān)業(yè)職位的需求。世界上一些最重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)成果的誕生都有IIT畢業(yè)生們的杰出貢獻(xiàn)：從蜂窩手機(jī)到磁記錄技術(shù)，再到臭氧層空洞的形成原因。不管你走到世界上哪個(gè)地方，你定能接觸到由IIT校友或者是IIT的教師所發(fā)明創(chuàng)造的事物。 阿默工程科技學(xué)院是IIT最大的學(xué)術(shù)單元，旨在培養(yǎng)交叉學(xué)科的復(fù)合型人才。學(xué)院教師致力于用他們的教學(xué)與科研來(lái)改變生活中與我們息息相關(guān)的各個(gè)層面。在阿默工程學(xué)院，2000多名在校學(xué)生在一個(gè)提倡創(chuàng)新精神的學(xué)術(shù)氛圍中學(xué)習(xí)，通過(guò)各種途徑的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)和提高解決具體實(shí)際問(wèn)題的能力。 自成立以來(lái)，阿默工程學(xué)院在工程教育方面作出了諸多杰出貢獻(xiàn)，致力于教導(dǎo)學(xué)生如何解決實(shí)際操作中遇到的各種難題。工學(xué)院豐富的課程設(shè)置使同學(xué)們能夠接觸到更廣泛更精深的工程世界并樂(lè)于其中。

學(xué)院堅(jiān)持小班授課機(jī)制并舉辦大量的研究性活動(dòng)，為學(xué)生們提供與全美知名專(zhuān)家和教授共同工作的寶貴機(jī)會(huì)，協(xié)力開(kāi)拓工程界的新疆域。

學(xué)院擁有眾多杰出的教授，他們不但出版過(guò)多種工程類(lèi)專(zhuān)著，在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表過(guò)無(wú)數(shù)篇研究論文，還擁有數(shù)不清的發(fā)明創(chuàng)造。其中更有相當(dāng)一部分教授成為了全世界工程研究與教學(xué)方面的領(lǐng)軍人物，獲得過(guò)多次由美國(guó)工程教育協(xié)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)和各大專(zhuān)業(yè)委員會(huì)授予的杰出研究成果獎(jiǎng)。

20世紀(jì)偉大的數(shù)學(xué)家Karl Menger,曾在IIT任教25年之久；還有Jack Steinberg 教授和 Leon Lederman教授，兩人均在1988年因?yàn)椐菇樽游⒅凶拥陌l(fā)現(xiàn)而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

學(xué)院提供各種創(chuàng)造性的學(xué)位項(xiàng)目，如授予雙學(xué)位和聯(lián)合學(xué)位等，并有由杰出校友、企業(yè)和政府提供的各種獎(jiǎng)學(xué)金。

IIT與芝加哥眾多工業(yè)、科學(xué)與工程研究實(shí)驗(yàn)室建立了合作，為本校學(xué)生提供了各種實(shí)習(xí)、合作項(xiàng)目以及參與工程實(shí)踐等得天獨(dú)厚的好機(jī)會(huì)。此外IIT的學(xué)子還有機(jī)會(huì)加入各種工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生社團(tuán)。