幾乎所有阿默斯特學(xué)院科學(xué)家和研究者都獲得聯(lián)邦撥款或民間資助。所以，許多現(xiàn)代化的研究設(shè)備是其它類似規(guī)模的文科學(xué)院所不具備的。一些高精尖儀器如電生理學(xué)放大器、激光系統(tǒng)、BEC?/FONT>VAX計(jì)算機(jī)等可供學(xué)生使用。
學(xué)院不僅在傳統(tǒng)的文科教學(xué)方面很有特色，而且嘗試著開設(shè)跨學(xué)科的新教程，一年級(jí)學(xué)生所接受的文科學(xué)習(xí)入門教育就是一例。1989一1990學(xué)年的該類教育包括8門課程：浪漫主義的啟蒙運(yùn)動(dòng)、對(duì)其它國(guó)家藝術(shù)的理解、決策及其不定性、前景展望、記憶學(xué)、大規(guī)模絕種棗對(duì)一個(gè)科學(xué)爭(zhēng)端的案例分析、核武器學(xué)、光學(xué)等。所有這些課程都是幾門學(xué)科互相滲透的產(chǎn)物，如“浪漫主義和啟蒙運(yùn)動(dòng)”由英語、德語、歷史和美國(guó)研究3名教授共同執(zhí)教；“核武器學(xué)”由歷史、化學(xué)、政治學(xué)3名教授共同執(zhí)教；“決策及其不定性”則由數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)教授一起負(fù)責(zé)。
學(xué)院與日本最古老最著名的大學(xué)之一同志社大學(xué)有非同尋常的聯(lián)系，因?yàn)橥旧缬蓪W(xué)院1870年的畢業(yè)生約瑟夫·哈代·那斯瑪（Joseph Hardy Neesima）日文名：新島襄 創(chuàng)立，而此人是日本第一個(gè)在西方受高等教育的人。
