新西蘭成功案例
工作多年重返校園,奧克蘭大學(xué)拋出橄欖枝!
工作多年重返校園,奧克蘭大學(xué)拋出橄欖枝!

H同學(xué)區(qū)別于大部分來(lái)做留學(xué)規(guī)劃的學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)工作了4年,本科讀的是英語(yǔ)專業(yè),現(xiàn)在在一家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做運(yùn)營(yíng)主管。

精準(zhǔn)定位,合理擬定申請(qǐng)方案,奧克蘭大學(xué)offer來(lái)了!
精準(zhǔn)定位,合理擬定申請(qǐng)方案,奧克蘭大學(xué)offer來(lái)了!

L同學(xué)是宜昌某國(guó)際學(xué)校的學(xué)生,A-level成績(jī)不算拔尖,語(yǔ)言能力也相對(duì)不是那么的好。

專業(yè)度贏取信任,周同學(xué)喜獲新西蘭頂級(jí)公立中學(xué)錄!
專業(yè)度贏取信任,周同學(xué)喜獲新西蘭頂級(jí)公立中學(xué)錄!

家長(zhǎng)人在北京,通過(guò)電話溝通,專業(yè)的分析,比較了多家機(jī)構(gòu)后,選擇相信更專業(yè)的我們。

UE成績(jī)未達(dá)標(biāo),另辟蹊徑,L同學(xué)圓夢(mèng)奧克蘭大學(xué)!
UE成績(jī)未達(dá)標(biāo),另辟蹊徑,L同學(xué)圓夢(mèng)奧克蘭大學(xué)!

L同學(xué),新西蘭高中畢業(yè),因沒(méi)有達(dá)到UE成績(jī),無(wú)法直接入讀之前申請(qǐng)到的本科課程。

低GPA沖刺新西蘭八大,offer到手了!
低GPA沖刺新西蘭八大,offer到手了!

就學(xué)生本身?xiàng)l件來(lái)說(shuō),GPA不占優(yōu)勢(shì)。

?茖W(xué)歷圓夢(mèng)名校本科,Z同學(xué)的逆襲之路!
專科學(xué)歷圓夢(mèng)名校本科,Z同學(xué)的逆襲之路!

Z同學(xué)來(lái)咨詢的時(shí)候已經(jīng)國(guó)內(nèi)大專畢業(yè)1年半,在一家私企從事市場(chǎng)專員的工作,在工作中愈發(fā)感受到文憑的重要性。

綜合實(shí)力優(yōu)秀,“凡爾賽”錄取懷卡托大學(xué)!
綜合實(shí)力優(yōu)秀,“凡爾賽”錄取懷卡托大學(xué)!

李同學(xué)是通過(guò)熟人介紹找到我,當(dāng)時(shí)人在美國(guó),憧憬新西蘭自由自在的生活,想要獲取新西蘭的綠卡。

合理規(guī)劃,充分準(zhǔn)備,X同學(xué)順利獲錄坎特伯雷大學(xué)!
合理規(guī)劃,充分準(zhǔn)備,X同學(xué)順利獲錄坎特伯雷大學(xué)!

X同學(xué),在國(guó)內(nèi)一所國(guó)際學(xué)校就讀,由于日常成績(jī)不是很理想,家長(zhǎng)找到黃老師給孩子咨詢出國(guó)留學(xué)的事宜。

無(wú)標(biāo)化成績(jī),完美規(guī)劃,C同學(xué)圓夢(mèng)新西蘭八大!
無(wú)標(biāo)化成績(jī),完美規(guī)劃,C同學(xué)圓夢(mèng)新西蘭八大!

C同學(xué)是黃老師的口碑推薦,身邊的同學(xué)在黃老師這里成功辦理了留學(xué)申請(qǐng),所以C同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系上了黃老師,讓黃老師結(jié)合孩子的情況幫忙做一些留學(xué)建議。

精準(zhǔn)定位,合理擬定申請(qǐng)方案,L同學(xué)收獲新西蘭八大青睞!
精準(zhǔn)定位,合理擬定申請(qǐng)方案,L同學(xué)收獲新西蘭八大青睞!

L同學(xué)是我們當(dāng)?shù)匾凰鶉?guó)際學(xué)校的學(xué)生,目前正在A2階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自身的成績(jī)不是特別拔尖,留學(xué)希望能到一個(gè)中國(guó)學(xué)生較少、語(yǔ)言環(huán)境好、性價(jià)比高一點(diǎn)的國(guó)家,我們幫她綜合對(duì)比了各個(gè)國(guó)家的留學(xué)現(xiàn)狀之后,鎖定新西蘭為升學(xué)的目標(biāo)方向。

綜合實(shí)力優(yōu)秀,“凡爾賽”錄取奧克蘭大學(xué)!
綜合實(shí)力優(yōu)秀,“凡爾賽”錄取奧克蘭大學(xué)!

C同學(xué)來(lái)咨詢之前已經(jīng)拿到了愛(ài)丁堡大學(xué)的offer,有移民打算,所以來(lái)我們這里進(jìn)行咨詢。

從興趣出發(fā),完美規(guī)劃,雙非學(xué)子逆襲奧大!
從興趣出發(fā),完美規(guī)劃,雙非學(xué)子逆襲奧大!

鄭同學(xué)本科讀的是商科,畢業(yè)后一直從事的是傳媒類的工作,想去新西蘭讀傳媒相關(guān)專業(yè)。

目標(biāo)明確,完美配合,免語(yǔ)言入讀坎特伯雷大學(xué)!
目標(biāo)明確,完美配合,免語(yǔ)言入讀坎特伯雷大學(xué)!

劉同學(xué)是李同學(xué)推薦來(lái)的,兩人都在詹姆斯庫(kù)克大學(xué)新加坡校區(qū)就讀。

助力實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想!王同學(xué)圓夢(mèng)奧克蘭大學(xué)!
助力實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想!王同學(xué)圓夢(mèng)奧克蘭大學(xué)!

王同學(xué),本科就讀于吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué),想去新西蘭讀碩士,對(duì)名校很向往。

普通美本背景,低分高錄逆襲世界TOP100名校!
普通美本背景,低分高錄逆襲世界TOP100名校!

學(xué)生畢業(yè)于世界排名800-1000的美國(guó)院校,均分不到3.0,申請(qǐng)美國(guó)或者英國(guó)大部分院校均需要GPA在3.0-3.3,并且美國(guó)大部分需要考GMAT。

積極溝通合理規(guī)劃,恭喜李同學(xué)獲得奧克蘭大學(xué)的錄取offer!
積極溝通合理規(guī)劃,恭喜李同學(xué)獲得奧克蘭大學(xué)的錄取offer!

同學(xué)對(duì)申請(qǐng)新西蘭留學(xué)不是十分了解,在張老師的耐心講解和對(duì)各個(gè)學(xué)校的分析和對(duì)比,最后選了5所學(xué)校同時(shí)申請(qǐng),最后被奧克蘭大學(xué)成功錄取。同學(xué)十分滿意立思辰留學(xué)的服務(wù),給予了5星好評(píng)。

因優(yōu)秀的履歷和在校表現(xiàn),D同學(xué)如愿獲錄奧大
因優(yōu)秀的履歷和在校表現(xiàn),D同學(xué)如愿獲錄奧大

小D同學(xué)畢業(yè)于內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)電子信息工程的學(xué)生,在校平均成績(jī)良好,經(jīng)歷很豐富。

在校期間嚴(yán)格要求自我,邊申請(qǐng)邊考雅思,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
在校期間嚴(yán)格要求自我,邊申請(qǐng)邊考雅思,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

w同學(xué)是深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,一直想去新西蘭留學(xué),高考后因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)原因,選擇了在國(guó)內(nèi)完成本科學(xué)習(xí)。

因?qū)β殬I(yè)的規(guī)劃,終下定決心攻克雅思,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
因?qū)β殬I(yè)的規(guī)劃,終下定決心攻克雅思,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

學(xué)生國(guó)內(nèi)大專學(xué)歷,因?yàn)閷?duì)未來(lái)的規(guī)劃,學(xué)生想法改變,想以自己的興趣愛(ài)好作為職業(yè),即使去新西蘭重讀同等學(xué)歷的課程,學(xué)生也愿意為了夢(mèng)想去做努力。

目標(biāo)明確,積極配合申請(qǐng),成功拿下奧克蘭理工大學(xué)offer
目標(biāo)明確,積極配合申請(qǐng),成功拿下奧克蘭理工大學(xué)offer

許同學(xué),國(guó)內(nèi)大專畢業(yè)后申請(qǐng)去梅西大學(xué)就讀商科學(xué)士后課程,碩士階段想要換一個(gè)學(xué)校就讀,并且希望在奧克蘭。

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