UKISET的考試成績被英國的許多的學(xué)校接受,可以讓學(xué)生不需要再參加別的考試了,而且在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)可以預(yù)先把成績發(fā)給學(xué)校,學(xué)校對(duì)你的成績審核后如果確認(rèn)達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)時(shí)候再申請(qǐng)繳費(fèi),有的放矢這樣就不會(huì)在浪費(fèi)時(shí)間和經(jīng)歷了。
筆試部分的文化科考核因?yàn)橛兄鞔_的復(fù)習(xí)重點(diǎn)、比較客觀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于學(xué)生來說還是比較好準(zhǔn)備的,加上中國學(xué)生一向擅長考試, 平時(shí)多練習(xí),多模擬,慢慢提高筆試成績不是難事。
但是面試部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就主觀很多,幾個(gè)面試官對(duì)學(xué)生提幾個(gè)問題,根據(jù)學(xué)生的回答內(nèi)容和反應(yīng)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)價(jià),最終選擇學(xué)生是否能夠適應(yīng)本學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。
很多家長可能直觀的認(rèn)為,只要英語好,面試沒煩惱。在這里,三喵要給大家敲黑板了,國際學(xué)校入學(xué)面試并不是單純英語口語考試,英語能力是招生官考察的重點(diǎn),但并不是考察的全部。
英語能力包括口語水平、詞匯量和語法等硬技能是必不可少的,但除了這一些,面試還會(huì)從哪些角度考察學(xué)生呢?
基本禮儀
從學(xué)生走進(jìn)面試教室第一課,考察就開始了。儀表儀態(tài),與老師問候交流的眼神、姿態(tài)、肢體語言,都會(huì)形成考官對(duì)學(xué)生的第一印象。
團(tuán)隊(duì)合作和交流能力
有些國際學(xué)校會(huì)安排學(xué)生成立臨時(shí)小組共同進(jìn)行面試。由面試官提供一個(gè)主題(可能是公開演講、科學(xué)實(shí)驗(yàn)或者小組辯論等等)給這個(gè)臨時(shí)討論小組,并給予一定的討論時(shí)間,之后不再干涉學(xué)生的分工和討論活動(dòng),由學(xué)生自己組織如何完成任務(wù),進(jìn)行表達(dá)。
在這個(gè)過程中,面試官會(huì)從學(xué)生發(fā)言的主動(dòng)性、口頭表達(dá)能力,自信心程度、肢體動(dòng)作、與其他成員的溝通力等多個(gè)角度測評(píng)孩子的綜合能力。
邏輯思維與臨場反應(yīng)
每年入學(xué)面試,都有國際學(xué)校出幾道奇葩面試問題。比如:你更喜歡爸爸還是更喜歡媽媽?蝙蝠俠和超人打架的話,你會(huì)支持誰?
這樣的奇葩問題很難說有標(biāo)準(zhǔn)答案,提問這種問題的目的也不是為了為難學(xué)生,也是為了了解學(xué)生。老師會(huì)通過這些問題觀察孩子的個(gè)性特征,在遇到非一般的問題時(shí)會(huì)怎么思考,臨場反應(yīng)是怎么樣的?
入學(xué)面試應(yīng)該怎么準(zhǔn)備
國際學(xué)校面試一般分為兩個(gè)環(huán)節(jié):自我介紹&對(duì)話交流
自我介紹環(huán)節(jié)
自我介紹部分需要學(xué)生介紹個(gè)人的基本信息以及自己的興趣特長,有沒有什么競賽活動(dòng)、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,盡量讓面試?yán)蠋熈私饽愕膬?yōu)點(diǎn)。
自我介紹可以由學(xué)生提前準(zhǔn)備一兩份,打好腹稿,在面試前通過和家長老師進(jìn)行模擬,訓(xùn)練孩子的表達(dá)力。切記不要讓孩子背課文式的念出草稿,也不要為了表現(xiàn)自己的英語流利度有意無意的加快語速。
對(duì)話交流環(huán)節(jié)
1、提高英語表達(dá)水平。多數(shù)國際學(xué)校面試環(huán)節(jié)的還是以英語為主。如果孩子的英語能力不高,即使有很精彩的想法也表達(dá)不出來?梢詭秃⒆訉ふ液线m的外教老師,通過增加英語練習(xí)量,提高英語運(yùn)用的熟悉度和流利度。
2、豐富知識(shí)儲(chǔ)備。可以讓孩子多關(guān)注一些國內(nèi)國際熱點(diǎn)事件,養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同時(shí)也要讓孩子了解自己所申請(qǐng)的學(xué)校。不同的學(xué)校有不同的關(guān)注點(diǎn),一些學(xué)校注重閱讀,一些學(xué)校注重課外活動(dòng),提前關(guān)注報(bào)考學(xué)校的面試側(cè)重點(diǎn),有助于孩子在考場上更好的發(fā)揮。
4、學(xué)習(xí)運(yùn)用身體語言進(jìn)行交流?梢酝ㄟ^模擬面試不斷反思和審視存在的問題,克服困難并進(jìn)行改進(jìn)。在回答問題的過程中,可以使用眼神或者其他身體姿態(tài)像面試官展示自己的交流意愿,獲得面試官的好感。