學(xué)生簡(jiǎn)介
姓名：陳同學(xué)
性別：女
學(xué)歷層次：大三在讀
GPA：海外本科（58%）
雅思：申請(qǐng)時(shí)無雅
錄取信息
入學(xué)時(shí)間：2021.9
錄取專業(yè)：社科方向
錄取院校：帝國(guó)理工學(xué)院
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辦理過程：
學(xué)生是英國(guó)本科，欠缺的地方就是成績(jī)不太好加上沒有任何實(shí)習(xí)。而且學(xué)生屬于比較不愛說話，所以就盡力一次性把問題想得周全。學(xué)生的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在核心課程的分?jǐn)?shù)表現(xiàn)還不錯(cuò)，所以個(gè)人陳述的前面著重體現(xiàn)這一點(diǎn)，然后圍繞學(xué)生不斷探索求知的欲望展開，接下來搜集了學(xué)生參加的專業(yè)項(xiàng)目比賽，因?yàn)閷W(xué)生的實(shí)習(xí)主要是參觀實(shí)習(xí)，意義不大，所以專業(yè)方面的能力主要用專業(yè)方面的比賽來體現(xiàn)。其中個(gè)人陳述著重體現(xiàn)了學(xué)生深入的思考，并且基于思考所做的下一步，然后引起的下一步思考，就是這樣一步步把學(xué)生的讀研究生動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)出來。
心得感言：
申請(qǐng)就像是一個(gè)三角凳，一條腿的欠缺盡量用別的方面來支撐，這樣才不會(huì)讓這個(gè)凳子看起來比別人矮。在秋季成績(jī)出來之后，我建議學(xué)生把新出的不錯(cuò)的成績(jī)及時(shí)補(bǔ)充給學(xué)校，體現(xiàn)學(xué)生渴望去學(xué)校的心。和學(xué)生的溝通中，要用專業(yè)能力去征服學(xué)生，同時(shí)也要注意溝通技巧。
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